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語言心理

爸爸在家孩子攻擊行為減少

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 03-11

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  在孩子的成長(zhǎng)過程中,爸爸擔(dān)負(fù)著重要的角色。當(dāng)我們這樣說時(shí),指的是對(duì)孩子的智性、理性、道德和性向發(fā)展方面,很少會(huì)認(rèn)為在感情方面,爸爸和媽媽起著同等重要的作用。

  學(xué)界現(xiàn)在當(dāng)然相信,父親的缺席會(huì)對(duì)孩子造成負(fù)面影響,然而,父親在場(chǎng)的影響,卻較少成為身心科學(xué)界研究的課題。父親的積極角色,曾經(jīng)遭到忽視。瑞典Uppsala大學(xué)的生理學(xué)家安娜發(fā)現(xiàn),當(dāng)爸爸積極投入孩子生活時(shí),男孩的行為問題和女孩的心理問題都會(huì)降低,而且不管是男孩女孩,認(rèn)知發(fā)展也會(huì)因而提升增色。僅僅是爸爸在家,沒有特別做什么,就能降低孩子的攻擊行為,但想要降低行為和心理問題,增進(jìn)認(rèn)知發(fā)展,爸爸仍需主動(dòng)、積極地參與孩子的生活活動(dòng)。

  “爸爸的參與”(Father engagement)擁有各種不同的含意,同樣的,也不是孩子行為或心理問題的百靈丹,只能這樣說,當(dāng)心理醫(yī)師、助人行業(yè)想了解孩子的問題時(shí),也得尋求爸爸的意見。

  建議家里父母針對(duì)孩子不同的行為類型做分工,常有媽媽為處理男孩的攻擊行為而感到心力交瘁,這時(shí)她所需要的也許是“父親權(quán)威”的參與。爸爸也不要一味地以為,只要是孩子的問題,就一定屬于媽媽的范圍,記住,這個(gè)世界由男女兩性共同構(gòu)成,孩子的問題也是一樣。    菜叢

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