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語言心理

父親擁抱鼓勵(lì)別太突兀

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 12-10

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  本報(bào)訊(記者何岸實(shí)習(xí)生鄧文婷)昨日,本報(bào)“與你在一起”高考QQ群,家長們?cè)诰W(wǎng)上開起了“QQ會(huì)議”,討論考前用什么方式鼓勵(lì)孩子更好。“給孩子一個(gè)擁抱”,“給娃兒發(fā)短信”,家長紛紛獻(xiàn)策。專家表示,考前可適當(dāng)使用一些平時(shí)習(xí)慣的方式去鼓勵(lì),不建議家長用很突兀的方式鼓勵(lì)孩子。

  網(wǎng)友“重慶老的哥”是一名的哥,他稱,女兒即將參加高考,自己昨天鼓起勇氣給了她一個(gè)擁抱,這是自女兒懂事以來,他第一次用這種方式鼓勵(lì)。“重慶老的哥”說,自己每天都在外奔波,很少關(guān)心女兒的生活學(xué)習(xí),上周末女兒回家,他特地請(qǐng)了一天假,陪女兒在家復(fù)習(xí)。

  有家長說很想給兒子發(fā)短信,告訴他不管怎樣只要盡力而為就好。“我擔(dān)心說過了反而會(huì)給孩子造成壓力。”而有家長表示,考前最好不要在考生面前多說什么。

  “家長可以通過一定的方式來鼓勵(lì)孩子,但最好用平時(shí)孩子慣于接受的方式。”唯美之光教育心理咨詢師胡霄稱,考前家長鼓勵(lì)孩子可以在一定程度上讓孩子放松壓力,緩解緊張情緒,“發(fā)發(fā)短信是可以的,但不要太過語重心長,反而讓孩子覺得有壓力。”

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