記者進入幼兒園，假扮孩子父母的熟人進行測試，發現一半孩子防范意識薄弱

　　面對零食的誘惑，面對玩具的吸引，面對自稱是“爸媽”的同事朋友，有的幼童會提出質疑，但也有不少幼童會輕易相信，并跟對方走。如今，幼童被誘拐事件時有發生，給家庭帶來極大的傷害，孩子們的自我保護意識和防范意識亟待提高。

　　當有陌生人“行騙”時，幼兒園的孩子們會有怎樣的反應，他們的安全意識如何？6月2日，記者走進五一路小博士幼兒園、金色搖籃幼兒園，測試孩子們的自我防范意識。

　　“媽媽的朋友”差點騙走6歲男孩

　　在五一路小博士幼兒園快要放學時，記者事先向幼兒園老師打問到了一些孩子及其父母的名字，然后裝作孩子父母的朋友進行試探。“你是段雨潤嗎？”小男孩看了看記者，然后點點頭。“我是你媽媽的朋友，你媽媽有事來不了，讓我接你回家，跟叔叔走吧。”記者說。6歲的段雨潤立刻收拾好自己的東西，背上小書包跟著記者就走。“段雨潤你要去哪兒？”幼兒園老師問。“老師，這個叔叔是我媽媽的朋友，我媽媽讓他來接我。”段雨潤為“騙子”叔叔解釋。“你見過這個叔叔嗎？”老師問。段雨潤撓了撓頭說：“沒見過。”“那你就敢跟他走？”“他說是我媽媽的朋友，他知道我的名字。”“這個叔叔騙你的，他不認識你媽媽。以后碰到陌生人，千萬別跟著走。”“那他怎么會知道我的名字？”段雨潤一臉疑惑。“這是老師告訴叔叔的，叔叔和你做的一個游戲。以后你要記住，知道你名字的不一定是你父母的朋友。”老師叮囑。段雨潤恍然大悟，認真點點頭。

　　面對陌生人的糖果 6歲女孩大喊“有毒”

　　在金色搖籃幼兒園，記者經過半個小時的套近乎，有些孩子開始放松戒備，跟記者玩起來。隨后，記者從包里拿出一把糖果，告訴孩子們想吃糖的，要說出自己父母的姓名和家庭住址，孩子們爭著回答。“叔叔帶的糖果不夠，咱們出去買好不好？”沒有拿到糖的孩子便準備跟記者走。

　　正當記者竊喜“糖衣炮彈”奏效時，人群中突然跑出一個小女孩，大聲喊：“大家不要吃，小心糖里有毒。”她一邊說，一邊從小伙伴手中奪過糖果，退給記者。“叔叔不是壞人，怎么會給你們有毒的糖呢？”小女孩名叫馬菁藐，今年6歲，讀大班。她瞪著眼睛說：“媽媽說不能吃陌生人給的東西。”聞聽此言，拿到糖果的孩子們紛紛把糖退了回來。

　　不知道家長電話 4歲女孩識破“騙術”

　　在小博士幼兒園，記者又找了一個小女孩，“趙婧瑄，你媽媽有事，讓叔叔接你回家，叔叔是你媽媽的同事。”記者故伎重演。

　　“我不認識你。”4歲的趙婧瑄回答得很干脆。“可我認識你，你叫趙婧瑄，你媽媽叫冀虹。”記者說出了孩子母親的名字。“媽媽不讓跟陌生人走。”趙婧瑄還是一臉警惕。

　　“叔叔真沒騙你，你看叔叔帶了好吃的。”記者開始“威逼利誘”。“你知道我媽媽的電話嗎？我要給媽媽打電話。”趙婧瑄突然提出要求。“叔叔沒帶手機，你跟叔叔走吧。”孩子的要求完全出乎記者預料。“你不認識我媽媽。”趙婧瑄已經意識到了面前的叔叔是“壞人”，眼淚開始在眼眶里打轉，立刻向老師跑去。記者的“誘騙計劃”徹底失敗。

　　在兩所幼兒園，記者對不同年齡段的30余名幼兒“行騙”，結果發現，有一半孩子會上當，其中大部分是性格外向、自制力不強的孩子。記者從沒被騙走的幼兒口中了解到，他們的家長經常教孩子如何自我保護。

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　　不接受陌生人東西要學會求救

　　一、家長和老師要告誡孩子，不要擅自離開幼兒園。孩子只要在幼兒園，即使遇到騙子，也會被老師識破，或發現被騙時可以向老師求救。

　　二、告誡孩子不要隨便接受陌生人的東西。尤其對于自制力差的孩子，要反復叮囑。

　　三、讓孩子盡可能多地記住家庭信息，如：家庭住址，父母的姓名、電話、工作單位。家長如遇特殊情況，托他人去接孩子，可以讓孩子給父母打電話確認一下。除此之外，無論陌生人說什么，都不要讓孩子跟他走。

　　四、教孩子學會向老師、警察等人求助，有事撥打110。同時，幼兒園也要做好安全管理工作，提高教師的安全意識，禁止陌生人隨便進入校園，對外來人員進行登記。完善幼兒接送制度。