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訓練目標
讓孩子能在游戲中理解并記憶自己和家人的名字。
條件
準備一塊磁板，3 張飛機圖片，3 個磁釘；家長陪孩子一起玩。
原理
玩飛機降落的游戲能調動孩子的積極性，在游戲中學習記憶自己和爸爸、媽媽的名字，好玩又不枯燥；記憶的過程形象化了，比一板一眼握住他的手教他寫名字，效果要好得多。
訓練一 我的飛機降落了
玩游戲之前，家長要先做一些準備。在磁板上畫出飛機場，然后劃分出爸爸、媽媽、孩子各自的區域，并寫上各自的名字。分別在 3 架飛機上寫上孩子和爸爸、媽媽的名字。
首先要求孩子站在離地圖幾步或十幾步的地方觀察地形，然后蒙上眼睛，引導他走近地圖，告訴他：“回憶一下，哪個地方寫著你的名字，用磁釘把你的飛機‘停’(固定)在上面。”也可以不蒙孩子的眼睛，讓他尋找自己的名字，將飛機“停”在上面。
家長還可以和孩子比賽，看誰能在相同的距離里先把飛機“停”在自己的“停機坪”上。家長可以故意走錯位置，看孩子是否能發現。
訓練二 爸爸、媽媽的飛機降落了
當孩子能夠準確地認出自己的名字并將飛機“停”在相應的位置后，家長可以增加游戲的難度，要求孩子把爸爸和媽媽的飛機也都“停”好。可以在磁板上多畫一些區域，多寫幾個人的名字，看孩子是否真的認識爸爸、媽媽的名字。
貼心小提示
如果孩子出了錯，爸爸、媽媽要及時指出錯誤，并趁熱打鐵教他認識名字里的每個字，還可以解釋一下意義，加深他的記憶。
擴展小訓練
玩這個游戲后，趁著孩子的情緒還比較高昂，教他寫名字。從最簡單的那個字開始，一筆一畫，或拆分部首來教。除此以外，還可以利用這種方法教孩子學習其他物品的名稱。
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