人類被耽誤了的發(fā)展進(jìn)程總會(huì)得到修復(fù)的機(jī)會(huì)，前一個(gè)發(fā)展階段構(gòu)建的“基礎(chǔ)模型”如果存在缺憾，當(dāng)下一個(gè)發(fā)展來(lái)臨，會(huì)給這個(gè)有問(wèn)題的“基礎(chǔ)模型”修復(fù)的機(jī)會(huì)。孩子的年齡越小，修復(fù)的機(jī)會(huì)就越多，也越容易修復(fù)。5歲左右是肛欲期自然修復(fù)的階段，曾經(jīng)被壓制和阻滯的肛欲期表現(xiàn)此時(shí)會(huì)重新出現(xiàn)。比如，孩子兩歲時(shí)被壓制的尿褲子行為，在孩子5歲時(shí)可能再次出現(xiàn)。這也是上天賜予父母改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，智慧的父母能夠把握重新幫助孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　一位媽媽告訴我，她的兒子兩歲時(shí)將大便拉在客廳里進(jìn)行研究，被大人認(rèn)為是故意調(diào)皮搗蛋，兒子被她狠狠打了一頓之后，再也沒有出現(xiàn)這樣的情況。孩子5歲那年卻再次出現(xiàn)這樣的行為，研究自己的大便形狀是像月亮還是像太陽(yáng)，此時(shí)的媽媽已經(jīng)明白了這是孩子肛欲期的表現(xiàn)，不再像以前那樣粗暴地對(duì)待孩子了。

　　不是每個(gè)孩子在5歲左右都能夠獲得自然修復(fù)的機(jī)會(huì)。如果孩子的生存環(huán)境惡劣，比如：親子關(guān)系冷漠、孩子的父母關(guān)系不和睦、幼兒園學(xué)業(yè)壓力超出孩子的承受能力、修復(fù)階段的行為受到壓制……孩子的發(fā)展空間被承受的壓力扭曲，孩子將錯(cuò)過(guò)修復(fù)的良機(jī)。