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　　我們的兒子小K，因為從小開始跟我們一起旅行，到現在他自己也可以提出一些意見和計劃。

　　前一陣子，他又開始跟我說：“媽媽，我想去南極旅行。”

　　“去南極做什么？”

　　“看企鵝呀！”

　　“動物園就有企鵝，那么遠跑去南極做什么？！”

　　“我要看的是一大片自己生長的企鵝，不是關在動物園里的。”

　　“喔，你什么時候知道那么多？等你長大一點再說吧。南極太遠了?；蛘呶覀儚默F在開始存錢吧。”

　　被我否決提案的小K很不高興，在嘴里嘟囔地說：“我以后一定要去南極看企鵝！”(其實，媽媽心里話是：實在太貴了，以現況來說，我們真的付不起……再緩緩吧。)

　　從這個小例子可以發現，從小被我們帶著到處旅行的小K，就經常像這般，在討論旅行的地點和行程時，給我出大大的難題。然而我們還是東省西省，省補習費，少買幾件衣服、幾件玩具，想辦法每年都全家一起去旅行。

　　我相信每年的暑假，是有孩子的家長最傷腦筋的時間，漫長的假期，該怎么來度過呢？該為孩子安排什么樣的活動，讓他們的暑假既快樂又有收獲呢？近年來很多家長選擇把孩子送出境游學，或者用許多的夏令營填滿整個暑假的空閑時間，其實，還不如抽空陪孩子旅行一趟。

　　在旅行之中，孩子因為有許多機會去親身體驗、感受什么是自己的興趣所在，所以我常覺得，常旅行的孩子，對自我會比較了解，甚至對于人生的方向會比較有概念。讀書辛苦嗎？我們都是過來人，都知道讀書哪有不辛苦的，但是如果是讀自己有興趣或喜歡的東西，再苦再難都會堅持下去。

　　旅行也是一個審視親子關系的好方式，如果能夠適度地旅行，不但對孩子的視野有著正面的幫助，身為父母也可以在旅行中與孩子對話、交換彼此的意見，是個很不錯的家庭互動。所以，有時間，有機會，就想辦法帶孩子一起去旅行吧！

　　期盼借著我們的旅行故事，與這移動式教養的觀念，能給“望子成龍，望女成鳳”的父母們不一樣的思考角度。

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