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教育的出發點:請珍惜孩子的天真,他需要的僅僅是一份鼓勵
常常和老公探討,從孩子3歲開始,我們就不停地回憶自己當初是如何成長的。老公堅持把孩子交給他的父母教育,我卻希望孩子在我們身邊成長。老公的道理顯而易見,他覺得我們沒有時間,老人現在已經退休,可以有時間也愿意幫我們帶孩子。按道理,我應該是心存感激的,但是把孩子送去婆婆那一月之后,孩子的表現讓我特別難過。
我和老公周末買東西去看望孩子,孩子看見我們很禮貌的問好,老公還對我說:“看,我就說把孩子給我媽帶沒問題的,你呀,就是瞎操心。”可在我的觀察下,我感覺孩子的目光很閃爍,總是躲閃著什么。唯唯諾諾的孩子,讓我感覺像是怕極了這個社會。
吃完飯后,我帶著孩子在樓下公園的體育器材那里做游戲,孩子問我:“媽媽,我可以玩這個嗎?”聽到這句話的我身體一抖,這是一個3歲孩子該說出的話嗎?玩耍中,我看到的是一個略帶麻木的孩子。心里突然很難過。
婆婆是醫生出身,她特別重視家教,從認識老公的時候,我就知道他們的家教很嚴,我知道這并沒有什么不好,但是婆婆畢竟老了,她的很多觀念發生了變化,我在他們家觀察了2天,孩子每天早上會自己起床,然后靜靜的等著奶奶做飯,機器化的生活,快把我逼瘋了。
在和老公的爭執下,我拿不出我的觀點,我只是知道如何再讓孩子這樣下去,我都無法正常工作了。我自己去教育機構咨詢,去書店看一些教育類的書。很多的書的說法大同小異,教育孩子,尤其是小孩子,最首要的前提,還是心理學上的教育。
我是看到這本書的作者和觀點才讓我下決心買下來回家學習一下的。心理學的權威不言而喻,而這個老師的觀點更是讓我在試讀了篇章之后就產生了強烈的共鳴。沒錯,我覺得年紀那么小的孩子,他需要的是施展自己的天性,如果從小,他就懂得看人眼色、學會堅強,那他就變成了一個被社會打磨好的成年人,每一個人都有他在特定時間需要學習和了解了,在孩子幼小的年紀,他需要的其實是家長的關心,是同齡人的陪伴,是媽媽的擁抱和鼓勵。
書中的故事,讓我很難過,很多家長不了解孩子的教育,盲目地按照自己的成長軌跡去規劃孩子的生活,小時候,自己沒學過什么,就逼迫孩子去學習。不在乎孩子的興趣愛好,這樣的教育都是有偏差的。愛孩子,最需要的是理解和關注。看完書后,我把它推薦給老公,我們徹夜長談,老公的態度轉變了,支持我把孩子帶在身邊,還主動說要多研究一些關于孩子心理的書,讓孩子在一個相對健康、友愛的環境下快樂的成長。我還是建議初為人母的家長,多多學習一些教育心理類的書籍,兒時獲得的教育和愛往往決定了孩子一生的幸福。
1.家庭和睦最可貴
看完了一般了,感觸頗深。感覺夫妻關系和諧,互相關愛,互相尊重對孩子的健康成長最重要。小時候,我爸媽就總吵架,我總是害怕他倆分開,特沒安全感,雖然一直到現在他倆也沒分開,但我依然安全感不足。現在,我感覺自己的這份對安全感的強烈需求也傳染了孩子,孩子也是一副特別依賴我,特別沒安全感的樣子,感覺很心痛,所以我總是盡力陪伴著孩子。
2.不懂事的大人
這些案例太真實了,覺得就是活生生發生在我身邊的一樣,我感覺同學家、親戚家很多都有這些情況,大人對自己的錯誤一點都沒有意識到,與孩子之間矛盾越來越深,有的甚至都母子多年不聯系,這樣的家庭悲劇試問是誰一手造成的呢?當父母都有不可推卸的責任!
3.別把自己的興趣強加給孩子
這書真好,很多案例都讓我覺得自己在教育中應該注意,尤其其中一個,大大點醒了我!我家孩子特別喜歡汽車,各種汽車,三四歲時,我給他買那種介紹各種車的書,他就特別喜歡看,對汽車的種類、名稱、品牌記得特別快,一下就能記住,在外面比我認識的還多。后來上了小學,他說他想當汽車修理工,我就一直教育他,男孩子應該有更高的志向,汽車修理工不是很有前途的職業,他就沒再提過。我現在突然覺得自己這樣做其實是在把自己的愿望強加在孩子身上,雖然我沒說讓他應該做啥,但已經阻礙了他對理想的追求。孩子的理想都是好的,應該去引導他為理想而進步,而不是評判他的理想是否夠高夠遠夠檔次。
4.有價值的書
最不愛看那些談自己家孩子多么優秀多么出色,自己的教育方法多先進多牛逼的親子書了,炫耀很有價值嗎?你家孩子也不是我家孩子,他再好對我有什么用。要看就看實實在在的,講的都是普通家庭的教育故事的,有對的,也有錯的,我覺得讀者看了這樣的實實在在的例子,才能知道自己對在哪錯在哪。這本書就是給普通家庭的普通父母看到,是父母就會犯錯誤,誰也不是生下來就會當爹當媽,都得經過學習、嘗試、摸索,在經歷中總結經驗教訓。在錯誤中成長的不僅是孩子,更是父母!當過老師的人都知道,教過學生一遍的知識,自己理解、掌握和記憶就會更深一層。教育孩子也是這樣,如果你養了10年的孩子,引導和教育孩子在各方面都達到一定水平,那你個人的綜合素質也必然大大提高。
5.受益匪淺
這書我一下就看完了,很快。以前買的親子和教育書很少能完整看完,因為理論多,看著累。這書故事寫的特別好,不枯燥,不說教,沒那么多理論,其實理論就融在故事里,就看你去不去悟,自己悟出來的道理比作者灌輸的理解更深刻。
6.擁抱孩子吧
這本書的理念我特別贊同。孩子上了小學之后我們的擁抱就少了,覺得孩子不愿意讓我抱,可能是大了的關系。但是有幾次考試沒考好,孩子心情特別差,我帶她出去散心,玩的時候抱了抱她,覺得之后她的心情就好了許多,可能是感覺到媽媽對她的包容和支持吧,雖然語言上我也一直表達自己是無限包容無條件支持的,但是身體上的表示還會帶來不一樣的效果。所以我和女兒一直挺親密的。為書里那些可憐的孩子感到惋惜,希望他們的父母能有所改變!
7.從故事中學當父母
看了這么多年家教書,我總結的經驗是:會寫理論的不一定專業能力就強,也許就是人云亦云,只寫故事的未必不懂理論,就像莊子一樣,寫的都是故事,講的全是大道!
8.沒有教不好的孩子,只有不會教的父母
這本書的案例都讓人深深思考,有些父母在意識到錯誤后,做了改變,孩子也自然跟著狀態變好,但有些父母完全不能意識到自己的問題,也拒不承認,不做任何改變,這樣的孩子就比較悲劇了,還要延續以往的不快樂。真心希望父母們能醒悟!
9.快樂還給孩子
這本書讓我心情不太好。看了這么多不快樂的孩子故事,情緒上一時很沉重。做父母的給孩子準備那么多,規劃那么多,安排那么多,不就是為了孩子生活的好,能平安快樂嗎?如果孩子因為這些規劃和安排而不快樂,那這些還有什么意義呢?作者寫這么多,想必是為了讓父母們幡然悔悟吧,可是究竟有多少父母能明了其中的深意并表示贊同呢?
10.那些讓人心疼的孩子
這里寫的好多孩子太讓人感動了,那么小的年齡卻承受了那么多痛苦或重擔。我家孩子還小,才19個月,所以我以前真不知道孩子的心可以藏這么多秘密。以后一定要讓我女兒明白,無論何時何地發生了什么,我都永遠愛她,都永遠支持她!
11.簡單的愛最珍貴
作者有一句話說的特別好:“其實孩子想要的愛真的很簡單,一個擁抱、一個親吻、一句認可、一日陪伴,足矣。天下所有的父母,都有能力給予,就看你是否意識到。”
12.接納孩子
家長們對孩子的要求太多了,其實孩子什么樣我們難道不是都愛他嗎?那為什么要求那么多呢?父母如果要想放下這種執著,首先就要從心底接納孩子。無論他是什么樣的,都無條件愛他。這本書里有的家長很極端,不過現實中也經常遇到,真讓人太生氣了!
13.擁抱值多少錢
第一次見到只用一個擁抱為主題的親子書,很多親子書都是愛啊、自由啊,雖然沒錯,但總覺得特別空,普通家庭最實際的教育就是從一個擁抱開始。如果連一個擁抱都做不到,還怎么談愛、談陪伴呢?
14.給孩子足夠的安全感
看完了全書,我感覺自己看到的全是缺乏安全感的孩子。連動物都會給孩子準備 一個溫暖、安全的窩或巢來供它長大,在它遇到危險時把它安置于翅膀或身子底下。給孩子安全感應該是做父母的最重要職責吧!
15.愛孩子就抱抱他這個理念真應該好好強調一下
有些人覺得當媽媽的哪有不抱孩子的,可事實上還真有很多,平時說工作忙或是回家太累,就很少抱孩子,甚至有些孩子跟父母住在一個城市,卻長期生活在爺爺奶奶家,個把月都不能被媽媽抱一下。這樣的孩子對媽媽也不親,非常影響日后的成長,缺少父母關愛和引導的孩子,人生路走起來會多許多艱難啊!
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