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　　參加人數：2人或2人以上，需要一個大人或大孩子來講

　　適合年齡：4~10歲游戲場合：孩子們都可以坐下來的地方

　　游戲用具：用來記故事和記分(可選)的鉛筆和紙

　　這個游戲是讓孩子們認真地聽一個講述的故事，并發現其中的錯誤。這個游戲可以針對孩子們的年齡和能力水平做一些修改，為小孩子設計一些顯而易見的錯誤，為年齡較大的、知識水平較高的孩子則設計一些不易發現的錯誤。這個游戲可以很好地鍛煉孩子們的聽力和邏輯思維能力。

　　游戲開始之前，一個大人或大孩子要編造一個滿是常識性錯誤的短故事。大多數講故事的人都會把故事寫下來。講故事的人會在故事中設置一些明顯的錯誤，比如說：“去年夏天，在一場可怕的暴風雪中……”，“我摘下了樹上最藍的蘋果”，“隔壁的貓昨天下了幾只小狗”。或者，講故事的人設置一些更難讓人發現的錯誤——例如，“我窗臺上的窗簾是黃白相間的”，或“我去了一趟圖書館，買了三本書”。

　　編完故事之后，講故事的人會把故事讀給或講給孩子們聽，他們在認真聽的過程中，只要聽出一個錯誤就要喊“錯！”第一個發現錯誤的孩子得1分。如果好幾個孩子同時找到了一個錯誤，那么他們都得1分。如果在沒有錯誤的時候喊“錯”，那么這個孩子就要扣1分。

　　故事講完之后，得分最高的孩子就是獲勝者。

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