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　　一個人具備了高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，就能通過社交禮儀，展現出個人的氣質修養，同時贏得他人的尊重。

　　【教子個案】

　　董浩周末和媽媽一起去參加一個婚禮，剛入場，他就嚷著要吃糖，媽媽趕緊給他找來了一些糖果。不一會兒，他又要看新娘子，媽媽就帶著他去新房，董浩看了新娘子一眼，馬上說：“媽媽，新娘子好丑啊，你不是說新娘子都很漂亮嗎？”新娘的臉色馬上就變了。

　　媽媽趕緊把他拉出來，訓他說：“你怎么這么不懂事，你這樣說別人，多不禮貌啊。下次不帶你來了。”董浩有些不服氣地說：“我也是說實話啊，又沒說錯。”媽媽說：“今天是別人的婚禮，你要多說一些祝賀的話才對，怎么能這樣說。”

　　媽媽發現，董浩非常不懂社交禮儀，常常鬧出這種尷尬的事來。媽媽每次帶他去做客，都心驚膽戰的，害怕兒子又做出一些令人尷尬的事情。

　　【專家剖析】

　　社交禮儀是一種文化，是人們在日常生活中，用來處理人際關系、表達對他人友誼的一種行為規則。講禮儀能夠塑造男孩的美德，也能提升男孩的個人形象。

　　從個人角度來看，禮儀有助于提高人的自身修養；有助于美化自身、美化生活；有助于促進人的社會交往，改善人際關系；有助于凈化社會風氣。男孩學習社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的現實需要。

　　社交禮儀是社會交往中使用頻率較高的日常禮節。男孩在社會生活中，要想獲得別人的尊重，就要先學會尊重別人。社交禮儀顯示的就是一種對他人的尊重，這能夠為男孩營造出一個和諧的人際環境。

　　男孩能否對現實社會具備良好、積極的適應能力，是衡量男孩心理是否健康的重要標準。男孩能夠在與人交往中講禮儀，就能更好地在復雜的人際關系中表現和發展自己，也能從人際交往中享受到無盡的樂趣，營造出一個和諧融洽的交往氛圍，不斷建立、保持、改善自己的人際圈。

　　【給媽媽的教子建議】

　　建議一：讓男孩了解社交禮儀的基本原則

　　社交禮儀的基本原則，是男孩在處理人際關系時的出發點，也是應該遵從的指導思想，它能夠保證禮儀的正確施行，達到禮儀應用目標的基本條件。

　　基本原則包括四個方面，即尊重原則、遵守原則、適度原則及自律原則。尊重是交往的首要原則。男孩對交往對象尊重，別人才能對男孩尊重。對于一些已經被默認的規則，男孩要學會遵守，例如社會公德，男孩遵守它也是禮儀的表現之一。

　　建議二：讓男孩在公共場合表現得體

　　公共場合的禮儀很重要，男孩常見的一些禮儀毛病是：外出時吵鬧不休、見到人不愿意打招呼、大人說話不斷插嘴、說出讓家長尷尬的“無忌童言”等。針對具體事例，媽媽可以采用具體的應對方法。

　　陳宏每次一到市中心的大廣場，就開始大吵大鬧、狂奔亂跳的，引來眾多行人的目光。媽媽覺得特別丟臉，還要幫他向被撞、被打擾的人說“抱歉”。后來，媽媽終于忍不住了，每次出門前都要陳宏保證，不在外出時吵鬧不休，才會帶陳宏出門。

　　男孩的每一個禮儀錯誤，媽媽都要具體分析，逐一對待，不能夠一次性地、籠統地解決。媽媽只能發現一個解決一個，細心觀察男孩的禮儀細節，讓他逐一改變和完善。

　　建議三：媽媽要做男孩的禮儀榜樣人

　　一般情況下，男孩觀察父母的行為會比觀察他人更多。媽媽做男孩禮儀的表率，能夠讓男孩在潛移默化中變成“小紳士”。

　　每天幼兒園放學后，媽媽總會按時接劉星放學。進入電梯時，媽媽會主動按住開門鍵，讓進來的人不被門夾住，這個小細節也被劉星記在心里了。他每次單獨進電梯時，也會效法媽媽這個行為，這一舉動，讓許多大人對他投來了贊賞的目光。

　　禮儀就是一些生活小細節，媽媽平時注意這些細節，反復在男孩面前示范，男孩也會默認、遵守這些細節。一個文明、講禮儀的媽媽，總會通過自己的言行，給男孩良好的禮儀熏陶，讓男孩變得越來越“紳士”。

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