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潛能開發

如何培養寶寶的專注力

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 10-11

閱讀 :424

  一天,桐爸仰在沙發上讀信,桐媽走過來:“別看了,跟你說件事,專心聽!”

  “說吧。”桐爸心不在焉地說道。

  “老師說桐桐上課、做游戲時經常會注意力不集中,你說這是怎么回事呀?”桐媽憂心忡忡地瞅著桐爸,等待著他的回答。

  “噢,你剛才說什么來著?”發現桐媽一直盯著自己,桐爸一臉迷惘地問道。

  “沒什么,”桐媽失望地看著桐爸,“我想我已經找到桐桐不專心的原因了,完全是遺傳劣根么。”

  培養寶寶專注力須知

  良好的專注力是寶寶們今后學習的有力保障,而專注力不是天生的,它需要后天的培養,下面桐媽就跟您聊聊培養寶寶專注力須知——

  須知一: 給寶寶創建良好的生活氛圍

  為寶寶創建一個相對安靜又安全的生活氛圍,是培養寶寶良好專注力的第一要務。先說安靜,相信媽媽們都有體會:在一個嘈雜的環境中很難專心致志地完成某事,其實寶寶們也一樣,即便是在玩耍,如果外界干擾過多的話,也很難做到全神貫注。因此,媽媽們要盡可能地給寶寶提供一個相對安靜的環境,當然,所謂的“相對安靜”絕不是說毫無聲息,而是指排除那些不必要的干擾。比如,當寶寶搭積木時請關掉電視,當寶寶閱讀時請收起其他玩具。再說安全,寶寶缺乏安全感,便無法安心地游戲和學習,所以一個安全、溫馨、自由的家庭氛圍,也是寶寶專注力培養中不可或缺的重要因素。

  須知二: 培養寶寶規律的作息

  疲勞會使人精神渙散,注意力難以集中。因此,媽媽們一定要為寶寶安排良好的作息,保證他們充足的睡眠,這樣才能促進專注力的發展。再有,媽媽們還應培養寶寶規律的生活習慣,使他們日常活動的“時間表”合理且科學。

  須知三: 玩耍中的專注力培養

  桐寶到了3歲,桐媽便逐漸從“玩伴”的角色退出來,開始有意識地讓他獨立玩耍,并盡量避免干預和打斷他的游戲,使他能夠有效地集中注意力。當然,對于那些較小的寶寶來說,玩耍時的必要陪伴及適當引導還是必不可少的,媽媽們可以通過如藏物尋找、聽音猜物等互動游戲,利用寶寶的好奇心培養他們的專注力。另外,桐媽建議:不要一次性給寶寶提供太多的玩具,這樣很容易使他們無所適從、無法專注游戲。

  須知四: 為寶寶安排他們感興趣且難易適中的活動

  興趣是最好的老師,如果強迫寶寶做他們不喜歡的事情,很難使他們專心投入。所以媽媽們不妨將寶寶的專注力培養和興趣開發結合起來,一并進行。例如,桐寶很喜歡畫畫,桐媽便每天為他安排半個小時的涂鴉時間,這半個小時里桐媽絕不打擾桐寶。這樣桐寶在練習畫畫的同時專注力也得到了相應提高,可謂事半功倍、一舉兩得。還有,媽媽們在為寶寶安排活動任務時,一定要充分考慮到他們的能力。不可太難,使他們因為無法完成而輕易放棄;也不能過易,使他們因為缺乏挑戰而失去興致,這兩種情況對寶寶專注力的培養都是沒有益處的。

  專家支招

  有的媽媽會因為自己的小寶寶無法長時間地專注某事,而萬分焦急,甚至武斷地判定寶寶患上了多動癥。其實媽媽們需要了解,由于心理發育特點,6歲以前的寶寶很難長時間地保持專注,2歲寶寶的有效注意力只有7~10分鐘,所以媽媽們不要對他們過分要求和強迫。

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