專家：自救及互助是選擇的關鍵

　　在學生中引起軒然大波的是，王京躍副教授最后給出的參考答案中選擇了大多數(shù)學生主張放棄的賣淫女。他的答案是，應該上救生艇的依次為中年科學家、大學生的自己、精通航海的罪犯、老醫(yī)生、健壯的青年工仔、貌美的賣淫女，其他可以考慮的對象依次為個體暴發(fā)戶、患絕癥的女孩、智障的男孩、年邁的方丈和尚、國家干部、船長。

　　王教授解釋說，在這個選擇中，第一條法則是人人有生存的權利；第二條法則，也是最關鍵的法則是，被選擇的人是否具備自救能力及幫助他人的能力。老醫(yī)生、健壯的青年工仔、中年科學家能自救也能助人，自然該選；罪犯由于精通航海，有利于眾人逃生，該選；相反，絕癥女孩和智障男孩不具備起碼的自救能力，所以應放棄；第三條法則是按照《棄船法》和《公務員法》法律條例規(guī)定，船長應是最后一個離船的人，而國家干部在危急時刻，也應盡可能幫助其他人；第四條應該是女士優(yōu)先原則，在個體暴發(fā)戶和貌美的賣淫女之間，他們自救和助人的能力相當，那就要按照女士優(yōu)先的原則選擇。至于身處其中的大學生，本來就應該有求生的意識和自我解救的勇氣。

　　討論：生存法則會否顛覆傳統(tǒng)道德觀

　　王副教授強調，若因為同情而選擇了既不能自救也不能助人的“弱者”，影響了那些既能自救又能助人的“強者”的逃生機會，其實更是對那些被放棄的“強者”的生命的一種漠視。賣淫女的職業(yè)雖然不道德，但她的生存權利與每一個人是平等的。