閱讀 :407

　　上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院沈曉明教授日前在做“教育中的醫(yī)學問題——— 一個發(fā)育兒科醫(yī)生眼中的教育”的演講時指出，有門診調(diào)查發(fā)現(xiàn)70%多動癥被誤讀誤判，老師和家長應慎給孩子貼上多動癥的標簽，且大多數(shù)多動癥是可以治愈和緩解的。

　　沈曉明同時是上海市副市長、國家重點學科(兒科學)的學科帶頭人、世界衛(wèi)生組織新生兒保健合作中心主任。

　　沈曉明介紹，調(diào)查有關醫(yī)院門診發(fā)現(xiàn)，每年多動癥診斷的高峰都是在9月份，且只有30%以多動癥就醫(yī)的孩子最終被確診為多動癥。沈曉明說，學習不好的孩子常常有多動樣癥狀，除了夸大宣傳外，教師的誤讀、誤判也是孩子被錯誤貼上多動癥標簽的重要原因。美國有關調(diào)查就發(fā)現(xiàn)，教師傾向于濫用多動癥標簽以推卸教育的責任。

　　沈曉明表示，多動癥的診斷非常復雜，非專科醫(yī)生很難把握。而錯誤地給孩子貼上多動癥標簽，浪費醫(yī)療資源，給孩子和家庭帶來額外的心理負擔，更嚴重的是教師和家長容易產(chǎn)生“放棄”心態(tài)。

　　沈曉明還指出，兒童入學年齡過早是多動癥發(fā)生率增加的原因之一，特別是小年齡男生更為明顯。入學年齡過早還導致近視眼發(fā)生率增加等多重害處。“家長要跳出讓孩子‘早上學、早畢業(yè)、早工作’的誤區(qū)，教師要關心小學低年齡中入學年齡比較小的孩子”。

　　另一個可能和多動癥有關的問題是兒童睡眠問題。沈曉明說，睡眠不足還與肥胖、智能發(fā)育等有關，家長要高度重視保障孩子有充足的睡眠時間。(仇逸)

下一篇:小兒鼻炎該如何判斷？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:假期兒童發(fā)生意外的處理辦法 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】