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4~5個月胎教重點
此時的胎兒看上去像一只梨,大約有13厘米長,170克重,其最大的變化是可以比較清楚地聽到準媽媽的聲音了。
胎動現在已經非常活躍,有時準媽媽會感到腹部一側有輕微的觸痛,那是因為子宮在迅速地增大,子宮兩邊的韌帶和骨盆也在生長變化以適應胎兒的成長,這些感覺是正常的,但是如果持續幾天一直疼痛的話,請找醫生咨詢。
生活處處是胎教
有些準媽媽在胎教時完全是為了胎教而胎教,對寶寶說話時輕言細語,而對其他人說話時卻趾高氣揚;給寶寶講道理、講故事時頭頭是道,但自己做的卻是完全相反。這樣的胎教就成為了一種形式。
準媽媽自身的行為就是一種最好的胎教,在進行胎教時,準媽媽首先要規范自己的行為。
給胎兒念童謠
準爸爸可以和準媽媽一起給寶寶念童謠。童謠大多朗朗上口,不僅可以對胎兒進行語言胎教,還能將一些生活小常識、良好的生活習慣講給寶寶聽。
做早操
早上空氣真叫好,
我們都來做早操。
伸伸臂,彎彎腰,
踢踢腿,蹦蹦跳,
天天鍛煉身體好。
飯前要洗手
小臉盆,水清清,
小朋友們笑盈盈,
小手兒,伸出來,
洗一洗,白又凈,
吃飯前,先洗手,
講衛生,不得病。
小手絹
小手絹,四方方,
天天帶在我身上。
又擦鼻涕又擦汗,
干干凈凈真好看。
洗澡娃娃洗澡澡,肥皂變泡泡,泡泡散開嘍,娃娃干凈啦。
欣賞《三月》
推薦準媽媽欣賞俄國著名畫家列維坦的名作《三月》。列維坦是俄國杰出的寫生畫家,現實主義風景畫大師,巡回展覽畫派的成員之一。列維坦的作品極富詩意,深刻而真實地表現了俄羅斯大自然的特點與多方面的優美。
這是一幅俄羅斯農村平凡的初春景色。畫面上,積雪消融,土地漸漸蘇醒過來,散發著蘊藏了整整一個冬季的醇厚氣息。不落葉的喬木帶著沉郁的綠色,落葉喬木則在枝頭泛起點點春意。畫面右側那只露出小小一點的房屋,是全畫的點睛之筆,那種檸檬黃,讓人心中充滿溫暖。瞧,連那匹馬似乎也為這種檸檬黃而感動,雙眼溫柔地凝視著房屋,那雙眼睛曾看盡了一整個寒冬。
列維坦說過:“不僅需要用眼看,而且還要用內心去感覺自然,聽自然的音樂,體驗自然的幽靜。”很少有人能像列維坦那樣,以自己的全副身心去愛大自然,并能細致入微地發掘出蘊于其中的迷人的詩意。
欣賞《蝦》
齊白石畫的蝦,栩栩如生。齊白石非常懂得筆墨的應用,也善于操縱筆墨,他在下筆畫蝦時,既能巧妙地利用墨色和筆痕表現蝦的結構和質感,又以富有金石味的筆法描繪蝦須和長臂鉗,使純墨色的結構里也有豐富的意味,有著高妙的技巧。
李苦禪評價說,白石翁畫蝦,乃河蝦與對蝦二者愜意的“合象”。葉淺予認為,蝦的精神狀態,蝦有彈力的透明體,蝦在水中浮游的動勢,把藝術造型的形、質、動三個要素完滿的表現出來。這樣豐富的內容,齊白石先生用的是極簡練的筆墨,不能多一筆,也不能少一筆,一筆一筆可以數得出來。
欣賞《幽默曲》
準媽媽可以在欣賞畫作的同時欣賞德弗札克的《幽默曲》。1894年夏天,德弗札克回到波希米亞維索卡莊園度假,寫下了8首幽默曲,編成一部曲集。這些甜美、輕松、幽默的小曲,有如民歌一樣樸實親切,廣為流傳。《幽默曲》反映了作者處于安謐、恬靜的田園生活時的愉快心緒。
給胎兒講《小馬過河》
給胎兒講《小馬過河》的故事,并告訴胎兒這個故事說明了什么道理。
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候,他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。
他過得很快樂,時光飛快地過去了。
有一天,媽媽把小馬叫到身邊說:“小馬,你已經長大了,可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧。”
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋,只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢?猶豫中的小馬一抬頭,看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”
牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說:“不深,不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿,忽然聽見一個聲音說:“小馬,小馬別下去,這河可深啦。”小馬低頭一看,原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴,睜著圓圓的眼睛,很認真地說:“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里,河水就把他卷走了。”小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺,小松鼠說河水深,這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了,就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說:“沒關系,咱們一起去看看吧。”
小馬和媽媽又一次來到河邊,媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著,一步一步地淌過了河。噢,他明白了,河水既沒有牛伯伯說的那么淺,也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。
小馬深情地向媽媽望了一眼,心里說:“謝謝你了,好媽媽。”然后他轉頭向村子跑去。他今天特別高興,你知道是為什么嗎?
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