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　　我們知道，胎兒在母體內是可以感受到母親的舉動和言行的。孕婦在懷孕期間的所作所為都可以直接影響到胎兒出生后的性格、習慣、道德水平、智力等各個方面。

　　從目前有研究結果來看，許多研究均證實了我國古代胎教理論的科學性。 那么孕婦如何提高自己各方面的修養呢？應在學識、禮儀、審美、情操等各方面全面發展。

　　試想，生活中每個人都會被一些優美的言語、引人入勝的文學作品所吸引。因為從中我們可以感受到大自然母親般的胸懷，從書中對人世間一切美好事物的描寫中體會到世界的溫馨。這不僅可以使孕婦本身得以充實、豐富，同時熏陶了腹中的寶寶，讓他也感受這詩一般的語言、童話一樣美的仙境，而且還會刺激胎兒快速地生長，使其大腦的發育優于其他胎兒。

　　由于這種教育使胎兒事先擁有了朦朧美的意識，出生后一般也較其他嬰兒聰慧、活潑、可愛。孩子與母親的關系會因此而倍感親密。

　　一位哲人說過：“讀一本好書，就像是與一位精神高尚的人在淡話。那精辟的見解、分析，豐富的哲理，風趣幽默的談吐，都會使人精神振奮，耳目一新。”

　　懷孕的母親看些什么書好呢？籠統地說，書可以分為兩類：好書與壞書。

　　好書又可分以下幾類：偉大人物的傳記，優美的詩歌、兒歌，令人神往的童話和神話，鼓勵人向上的世界名著，著名的山水和名勝古跡的游記，精美的畫冊等。

　　壞書也就是那些對人的情緒等各方面產生消極影響的書，如黃色書刊、趣味低下的街頭畫冊、思想過于低沉的書等。這些書籍里充滿了下流、淫穢、打斗、殺戮，會使孕婦長期處在不良的精神經狀況中，對胎兒的發育極為不利的。

　　好書是那些看后使人精神振奮、情緒良好的書。閱讀這類書籍對于孕婦及胎兒雙方的身心健康都大有裨益。

·母親情緒是胎教的重要內容(圖)
　　·孩子的音樂素質從胎教開始
　　·準媽媽：請造就胎教創新法(圖)
　　·營養胎教讓寶寶愛上蔬菜(圖)
　　·跟胎兒“說話”勝過胎教音樂(圖)

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