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　　尊敬的專家：您好！

　　我的寶貝女兒3歲多了，她很喜歡和小朋友一起玩，不和小朋友搶東西，樂意與大家分享。每回有好吃的，總是先輕聲問別的小朋友吃不吃。可是，別的孩子卻對她不那么客氣，我們親眼見到幼兒園小朋友將她推倒在地，女兒自己爬起來，也不作聲。問她 “幼兒園好不好”，她總說 “不好”，再問她為什么，她回答：“小朋友都欺負我。”

　　我們院里有幾個五六歲的小女孩，女兒很想和小姐姐們玩，有好吃的也主動遞上，但是小姐姐們見到她就像見到“敵人”一樣，除非其中有人落了單，沒人玩的時候才愿意和女兒在一起，一旦同伴來了，立馬就變臉“不和你玩了”，剩下我女兒在那里無所適從。我看著心里很焦急，為此睡不著覺，吃不下飯。

　　女兒的交往能力有欠缺，而我自己也不擅交往，當女兒遭遇拒絕萬般無助時，我該怎么做才好？

　　山東讀者 小紅

　　小紅：你好！

　　感謝你提出了一個非常好的問題。現在的孩子絕大多數是獨生子女，沒有兄弟姐妹為伴，所以小朋友之間的人際交往對孩子的健康成長尤為重要。

　　從來信的字里行間，我感到更多的，并不是孩子交往能力上的欠缺，而是你作為母親的沉重感和無助感，在此談一點自己的感受與你分享。

　　你的女兒非常可愛，她平時的表現可能會比較羞怯，向其他小朋友發出邀請的聲音會比較小，但她還是能將自己的意愿清楚地表達出來，說明她在人際交往上沒有障礙。事實上，幼兒園的情形并不是想象中的“所有的小朋友都欺負她”；五六歲的孩子不太愿意和比自己年齡小的孩子來往，這是正常現象，但她們也曾接受過你女兒，不是嗎！那么，問題出在哪兒呢？

　　每個孩子都會有意無意地模仿母親，心理學上叫作“認同”。因此，母親的態度、情緒和行為對孩子交往能力的培養至關重要。當母親的內心對人際交往不夠自信和豁達時，便會對孩子是否被別的小朋友接納這件事非常敏感，一旦看到女兒受挫，較強烈的情緒反應油然而生，如緊張、恐慌和擔心，進而束手無策。一個3歲的孩子，已經能夠讀懂家長的情緒了。母親的面部表情、身體言語所表達出的緊張和內心的焦灼都可能被孩子敏感的心捕捉到，孩子會把母親的反應解讀為：周圍的小朋友是不友好的或自己是不受歡迎的。再與小朋友交往時，會產生本能的防御反應，或退縮，或膽怯，或自卑，孩子的這種態度反過來又會招致孩子們對她的拒絕或不友好。因此，幫助孩子要從母親的心態改變開始。建議如下供參考：

　　1.做一個有親和力的媽媽

　　擁有足夠親和力的媽媽，是孩子人際交往最好的榜樣。如果媽媽處于開放狀態，那么孩子也會受到感染和影響。

　　和孩子一起外出時，見到熟人主動與其打招呼，相信大多數人都會對你的友好報以正面的回應。不要擔心“熱臉貼冷屁股”的場面，對方可能尚未對你友善的笑容作出反應，或者還不習慣你身上發生的變化，不妨忽略它們，輕松地說一句：“呵呵，他沒認出我來。”之后，依舊笑盈盈地往前走。

　　2.關心孩子，還要理解孩子

　　孩子之間發生爭執、沖突時，需要父母以開朗、明智的心及時加以引導。如果一味認為自己的孩子被別的小朋友“欺負”，表現出過度保護或無所適從，或無奈傷心，反而不利于孩子的心理成長。我們也不能教育孩子“以暴制暴”，更不宜將事態擴大，引發老師及家長之間的爭端。孩子需要大度、寬容的父母，對孩子最好的關心應該是向她表示“媽媽知道你是個好孩子”、“媽媽是理解你的”，知道自己是被媽媽保護著的，孩子的心會得到滿足，也就不會糾結于先前的不快之中。孩子的心是純凈的，“哀而不傷”，情緒來得快去得也快。家長不宜過多干涉或過度擔心，給孩子一個自由交往的空間。

　　3.主動出擊找朋友

　　“孩子遭遇拒絕”這件事并不可怕，人在成長的過程中，難免會遇到別人的拒絕，重要的是家長如何善后。鄰居家的孩子今天不想和女兒玩，爸媽千萬別表現得很緊張，請告訴孩子“玲玲今天不和你玩，沒有關系啊”、“并不是玲玲不喜歡你哦”；然后，領著孩子一起去兒童樂園，主動去找同年齡或比她小的孩子一起玩，有了爸媽的支持，孩子會重拾信心和勇氣。

　　希望我的建議能有效幫到你和孩子。

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