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　　1. 哭哭笑笑

　　目 的

　　(1) 讓寶寶學會看表情，培養寶寶愛笑的性格。

　　(2) 通過表演兒歌，學會做出笑、哭、生氣的表情。

　　準 備

　　小娃娃哭、笑、生氣的表情圖片各一張，一面鏡子，字卡“哭”“笑”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽出示小娃娃笑的表情圖片，說：“寶寶看，小娃娃笑了，笑得多美呀！你也對著鏡子笑一笑?！碑攲殞殞χR子笑時，媽媽要贊美寶寶。

　　(2) 媽媽依次出示小娃娃哭和生氣的表情圖片，說：“你看小娃娃哭了，生氣了，多不好看呀！你也對著鏡子學學小娃娃?！碑攲殞殞χR子做出哭和生氣的表情時，媽媽引導寶寶觀察，鏡子里那個漂亮的臉蛋兒變得不漂亮了。

　　(3) 把三張表情圖片及相對應的字卡貼在黑板或墻上，教寶寶唱《表情歌》，并配上相應的動作(字卡要反復在寶寶面前出現)：

　　寶寶笑，“哈、哈、哈”，

　　寶寶哭，“哇、哇、哇”，

　　寶寶生氣撅小嘴兒(做叉腰撅嘴的表情)，

　　寶寶拍手“啪、啪、啪”。

　　(4) 識字：哭、笑。

　　建 議

　　在生活中，要讓寶寶學會看大人的臉色，讓寶寶懂得哪些行為會讓父母高興，哪些行為會讓父母生氣，從而讓寶寶從小學會自我約束。

　　2. 扮怪相

　　目 的

　　(1) 促進寶寶觀察力、模仿力及臉部精細動作的發展。

　　(2) 培養寶寶的幽默感，發展寶寶的自我意識。

　　準 備

　　一面鏡子(最好是落地大鏡)。

　　智慧媽媽教你玩

　　寶寶自我意識、有意支配能力較差，媽媽可采用以下方法培養：

　　(1) 媽媽做怪相，讓寶寶模仿“獨眼”“皺鼻”等。剛開始，寶寶往往會閉上兩只眼睛。這時，媽媽可教他先閉上雙眼，然后用手捂上一只眼，再睜開另一只眼。

　　(2) 媽媽和寶寶一起站在大鏡子前面，在對方的鼻尖上點紅色，扮怪相，如揮揮手、踢踢腿、撅屁股等。寶寶會覺得很好玩，并且知道這一切都是自己在操作，從而發展了自我意識，培養了幽默感。

　　建 議

　　(1) 在日常生活中，家長要幽默風趣、表情豐富，這樣寶寶就會模仿，從而形成不怯生、愛表現的良好性格。

　　(2) 在家中掛一面鏡子，鏡子的高度以寶寶站在鏡前能照出全身為好。寶寶需要經?？匆豢醋约旱臉幼雍托乱路?，從而意識到自己的存在。

　　3. 小鏡子

　　目 的

　　豐富寶寶的表情(哭、笑)。

　　準 備

　　小鏡子，字卡“鏡子”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 出示小鏡子，學說“鏡子”3遍，然后讓寶寶照鏡子。

　　(2) 媽媽示范表演兒歌《小鏡子》：“小鏡子，照一照，里面有個好寶寶。我哭他也哭，我笑他也笑。”當說第一句時，媽媽兩手并齊做小鏡子；說第二句時，兩手指著自己的臉；說第三句詩時，做哭、笑狀。然后讓寶寶反復表演。

　　(3) 用小鏡子做游戲。讓寶寶看著媽媽把鏡子藏起來，然后讓寶寶找(拿)出來，之后鼓勵寶寶：“你真棒！”反復進行。

　　(4) 識字：鏡子。

　　4. 手和手指

　　目 的

　　讓寶寶學會翻手腕。

　　準 備

　　小手的圖片，指偶10個(可用紙折或用筆帽代替，上面畫上眼睛、鼻子、嘴巴)，字卡“手指”。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 讓寶寶看小手的圖片，并說：“小手?！?/p>

　　(2) 媽媽戴上指偶，讓寶寶觀看，學說：“手心，手背，十個手指頭。”

　　(3) 媽媽示范表演翻手腕，手心、手背、十指相對，點5下。

　　(4) 如果寶寶的小手指伸展得不太好，媽媽可把著寶寶的手，當說到“十個手指頭”時，媽媽的手和寶寶的手對點。

　　(5) 識字：手指。

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