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　　1、2題測認知能力，應得20分；3、4題測手的技巧，應得23分；6、7題測語言能力，應得20分；8題測與人交流能力，應得10分；5、9題測自理能力，應得9分；10、11、12題測運動能力，應得28分，共計可得110分。90～110分為正常范圍，120分以上為優秀，70分以下為暫時落后，哪道題在合格以下，可先練習上月該欄目的試題，然后再練習本月的試題，如果某題在A以上，可跨越本月試題進一步練習同一欄目下月相關的試題，使優點更加突出。

　　總分如果連續三次測定都在50分以下，應及時到本地區兒童保健部門進行復查，看看是否存在其項目落后的問題，應當爭取早期干預。

　　如果某一欄目得分連續三次測定均在正常值的50%以下，可初步考慮為單項落后，應當特別加強該項目的培訓，如果能趕上70%，以后就完全能趕上。

　　本年齡組應特別重視運動項目，孩子能否爬行、站立和行走。如果這些項目落后，除了加強鍛煉之外還應警惕腦癱的問題，應帶孩子到兒科做全面檢查并在醫生指導下做運動訓練。

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