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　　育兒原則一： 育兒需要明確的目標(biāo)

　　因?yàn)槲业恼煞蚴悄翈煟栽缒晡页３Ａx務(wù)去教會(huì)的托兒所幫忙。每一天，我會(huì)看到各式各樣剛當(dāng)上母親的女人走進(jìn)托兒所的那扇門，我也因此長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

　　很多孩子長(zhǎng)大后會(huì)有情緒焦慮的心理問(wèn)題，他們的媽媽卻怎么也想不到，這些問(wèn)題是孩子小時(shí)候做母親的一手造成的。很多母親會(huì)把孩子送到托兒所 (或是日托班，或者把孩子寄放在親戚朋友家)，然后離開(kāi)。問(wèn)題就出在母親離開(kāi)時(shí)的態(tài)度上。讓我來(lái)告訴你這是怎么回事。

　　每一個(gè)孩子第一次離開(kāi)母親身邊的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)所謂 “分離焦慮”的問(wèn)題，這是非常自然的。當(dāng)嬰兒和母親 “分離”的時(shí)候，因?yàn)橐庾R(shí)到自己被托付給了他們所不熟悉的人，嬰兒會(huì)情緒低落，感到 “焦慮”。于是嬰兒會(huì)黏著媽媽不放，甚至哭泣或尖叫，他們用這種方式來(lái)表達(dá)自己焦慮不安的情緒。當(dāng)然，正常情況下，和母親分開(kāi)并不會(huì)使嬰兒受到傷害，也不會(huì)給孩子留下創(chuàng)傷或者永久性的恐懼。十有八九，嬰兒離開(kāi)媽媽不久，就被其他事情轉(zhuǎn)移了注意力。照顧孩子的人讓孩子覺(jué)得舒適和安全了，于是嬰兒很快就安靜下來(lái)，不再哭鬧了。

　　所以，媽媽要做的是要向嬰兒傳遞這樣的信息：

　　沒(méi)事，這里很安全。

　　媽媽會(huì)回來(lái)接你的。

　　媽媽是可以信賴的，所以如果媽媽把你托給別人照顧，那個(gè)人一定會(huì)好好照顧你的。

　　反之，如果在和嬰兒分離時(shí)，母親表現(xiàn)出了焦慮的情緒，我可以非常確定地說(shuō)，嬰兒會(huì)感知到這種情緒。嬰兒天生就非常敏感，他們可以很清楚地感覺(jué)到媽媽的負(fù)面情緒。所以，母親小小的焦慮情緒會(huì)不經(jīng)意間傳遞給嬰兒這樣的信息：媽媽現(xiàn)在很緊張，這說(shuō)明我可能在不安全的地方。

　　母親當(dāng)然有必要關(guān)注孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)情況。但是，問(wèn)題并不出在嬰兒適應(yīng)新環(huán)境的能力上，而是出在離開(kāi)嬰兒時(shí)，母親自己的態(tài)度上。如果母親表現(xiàn)出焦慮、恐懼和不適，嬰兒是會(huì)感知到這些情緒的。而嬰兒時(shí)期接收到的這些負(fù)面的情緒，很可能造成孩子日后心理上的問(wèn)題。

　　你說(shuō)這些焦慮的媽媽原本是不是完全出于好意呢？當(dāng)然是！

　　這些媽媽是不是很好很好的人呢？毫無(wú)疑問(wèn)，絕對(duì)是！但是不是她們種下了孩子日后對(duì)新事物的焦慮和不安全感呢？很不幸，是的。

　　這些母親是故意這樣做的嗎？顯然不是。

　　媽媽們，這就是為什么我說(shuō)，我們的第一條原則——育兒需要明確的目標(biāo)，更多的是關(guān)于你，而不是關(guān)于孩子。我不得不對(duì)你提出一些個(gè)人化的批評(píng)，因?yàn)闆](méi)有什么能比做母親更加個(gè)人化了。為了讓你成為一個(gè)對(duì)孩子有益的好母親，我們就直截了當(dāng)?shù)孛鎸?duì)問(wèn)題吧。

　　請(qǐng)不要感到壓力過(guò)大。但是，你是孩子生命中最最重要的女性角色，不管你對(duì)此有何看法，你都必須立即意識(shí)到你在孩子的眼中有多么的重要。如果你不能意識(shí)到這一點(diǎn)，代價(jià)可能會(huì)是相當(dāng)沉重的。

　　你的孩子可能因此無(wú)法建立正確的自我價(jià)值。

　　你自己可能因此內(nèi)心不得安寧。

　　若你在教育孩子的過(guò)程中沒(méi)有明確的目的性，你就得付出這樣高昂的代價(jià)！

　　一直以來(lái)，母親的重要性常常被低估。我覺(jué)得母親的角色就像房頂一樣，大家忽視房頂?shù)拇嬖冢钡剿┝瞬乓庾R(shí)到房頂有多重要。然而，母親的重要性越是被忽視，我們做母親的，責(zé)任就越是重大和復(fù)雜。我們要面對(duì)如此多、如此復(fù)雜的需求，大家期望我們做這做那，卻又覺(jué)得我們的付出是理所當(dāng)然的。幾乎每一個(gè)母親有時(shí)都難免覺(jué)得這些期望是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。我們付出了很多，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。

　　一些文化上的因素又進(jìn)一步加重了我們的壓力。很多社會(huì)輿論理所當(dāng)然地認(rèn)為，既然女人能夠生孩子，也就自然能做個(gè)好媽媽。

　　而事實(shí)是，每天數(shù)以千計(jì)的孩子來(lái)到人世，并不是每個(gè)母親都能成功地教育孩子。育兒需要抓住重點(diǎn)，需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃才可能獲得成功。

　　受這種社會(huì)輿論的影響，連我們做母親的也常常低估自己對(duì)孩子的重要性，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件非常不幸的事情。如果母親們能正確認(rèn)識(shí)自己對(duì)孩子的影響力，現(xiàn)今社會(huì)很多兒童的心理問(wèn)題就不會(huì)存在了，而我也大概不會(huì)寫(xiě)出這本書(shū)來(lái)。

　　《圣經(jīng)》的啟示

　　神救了我們，以圣召召我們，不是按我們的行為，乃是按他的旨意和恩典。這恩典是萬(wàn)古之先，在基督耶穌里賜給我們的。

　　~ 提摩太后書(shū)1 ∶9~

　　當(dāng)我們跟隨基督，基督的意圖也就成了我們的意圖。這段經(jīng)文里，基督說(shuō)，跟隨他，并不是要我們主觀去做什么，而是他通過(guò)我們，彰顯了他的意圖和恩典。對(duì)母親們來(lái)說(shuō)，想要教出健康的孩子，就需要緊緊跟隨基督的意圖。有原則的母愛(ài)的目標(biāo)便是： 以基督愛(ài)我們的方式，去愛(ài)我們的孩子。請(qǐng)仔細(xì)思考下面的幾個(gè)問(wèn)題：

　　1. 請(qǐng)你思考一下，自己是否有明確的育兒目標(biāo)。如果有，那么這個(gè)目標(biāo)是什么？怎樣才能達(dá)成這個(gè)目標(biāo)？如果沒(méi)有，為什么沒(méi)有呢？

　　2. 你做母親的目標(biāo)是什么？請(qǐng)寫(xiě)下你希望孩子成人時(shí)能擁有的品質(zhì)。就算你的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人、已經(jīng)離開(kāi)了家，你也仍然是他的母親，你在孩子的生活中仍然扮演著很重要的角色。

　　3.  當(dāng)你的孩子進(jìn)一步長(zhǎng)大，上述的目標(biāo)還適用嗎？需要作哪些調(diào)整？

　　4. 關(guān)于你自己，你覺(jué)得哪一點(diǎn)做得比較不足呢？是健康的自信心、情緒上的成熟和穩(wěn)定，還是靈魂上的成熟？你打算如何提高你的弱項(xiàng)呢？

　　5. 你在本章中學(xué)到的最重要的東西是什么？你打算如何把它付諸實(shí)踐呢？

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