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家庭教育

“懲罰”與“管教”差別究竟有多大?

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 03-28

閱讀 :483

   當我們在教育孩子時,懲罰和管教是有著巨大差別的!當孩子犯錯誤時,他們更希望得到爸爸媽媽的幫助、引導和教育。而我們用各種辦法,希望孩子能從錯誤中吸取教訓,但結果通常都不如我們所愿。

  1.先說說什么是懲罰?

  懲罰是一種父母的干預行為,是對孩子的冒犯予以懲戒。它通常來自于父母沮喪、絕望的感受。會給孩子傳遞這樣的信息:“我很糟糕!”

  通常情況下,問題的焦點在父母,他們想極力地控制孩子并向孩子證明“不論你喜不喜歡,我都要管你/對你負責!”。這種專制的父母通常是用懲罰的方法對孩子。當孩子問為什么不能做一些事情時,他們聽到的答案通常是——“因為我說不能做就不能做!”類似這種回答會傳遞給孩子——你們的意見無關緊要,你們自己沒能力做任何決定!

  懲罰中最簡單的例子就是打屁股。如果一個小孩打了他哥哥,然后又被父母打了屁股,他只能從這個關系中學到——“因為我是個壞孩子,所以媽媽打我。”

  2.難道懲罰孩子有錯嗎?

  懲罰的確有錯!

  第一、孩子并不能從懲罰中學習正確的行為。比如,上面那個案例,一個小孩打了他哥哥,然后自己又被打,他下次還是不知道當自己生氣時該怎樣對哥哥表達。

  第二、懲罰還會讓孩子覺得他們無法自控。他們的行為和情緒需要爸爸媽媽來管理,自己沒辦法控制。

  第三、懲罰讓孩子缺乏良好的判斷力和決策力,因為父母通常會代替他們做決定。

  第四、當孩子常受到懲罰時,他們會變得充滿敵意和攻擊性。因此,當他們受罰,他們會將火力集中在對父母的憎惡和憤怒上,而不是想想該如何從錯誤中吸取教訓。

  3.再說說什么是管教?

  管教是將重點放在教給孩子新的技能上。比如,如何應對自己的行為、解決問題、情緒管理等。管教重在訓練孩子從錯誤中學習,找到解決問題的好方法。

  管教技能中包括“暫時冷落(time out)”。比如,如果一個小孩很生氣還扔玩具,他就得被“暫時冷落”,讓自己冷靜下來。“暫時冷落”的目的是教給孩子在感到煩躁時如何平復自己的情緒。因為只有這樣,將來他們才能在不良行為(扔玩具)爆發前找到適合自己情緒緩解的方法。

  當孩子學習從行為中做選擇時,管教起決定作用。比如,當孩子面對負面結果時,他們會對結果和時間特別敏感。比如,一個孩子晚飯沒吃完,父母就不允許他吃餐后甜點,但會告訴他怎樣才能在明天的晚餐后吃到美味的甜點。管教包含了很多積極的方法來激發孩子新的技能。管教還有助于培養積極的親子關系,家長會對孩子的日常行為予以正面和積極的關注,以減少他們那些刻意尋求關注的錯誤行為。

  其實還有很多有效的管教策略,父母可以慢慢學習、掌握,把孩子培養成具有獨立性和責任感的人。比如,適齡的管教策略,可以幫孩子在人際交往中保持安全感,還能培養他們健康的自我評價體系(自尊)。總之,管教是一種愛的表達方式,它在向孩子呈現我們父母的渴望,就是讓他們時刻都能感到安全!

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