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家庭教育

父女關(guān)系,女兒婚姻關(guān)系的模板

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 12-10

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  大多數(shù)女孩的父母的最大愿望是女孩生活得幸福美滿。戀愛結(jié)婚之前,女孩的生活幸福度主要依靠父母,結(jié)婚之后,她的生活幸福度主要是由她所選擇的婚戀?zèng)Q定的,而她對(duì)婚戀的選擇,往往受到父親的影響。

  2009年第6期的《婚姻與家庭》分析了4個(gè)婚姻問題的案例,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這4個(gè)妻子在婚姻過程中遭遇問題,都源于她們與父親的惡劣關(guān)系。下面是其中一個(gè)案例。

  一個(gè)女孩小時(shí)候經(jīng)常挨父親的打罵。

  小時(shí)候,幼兒園阿姨給我脫衣服時(shí)總會(huì)說:“這孩子又挨打了?!蔽乙苍?jīng)悄悄問媽媽:“能給我換個(gè)爸爸嗎?”我媽只是無奈地看著我說:“你要是乖就不會(huì)挨打了?!?/p>

  于是,我努力做個(gè)乖孩子。爸爸要我晚上8點(diǎn)睡覺,我就乖乖地準(zhǔn)時(shí)爬上床;爸爸希望我成績(jī)領(lǐng)先,我就拼命學(xué)習(xí);爸爸希望我按時(shí)回家,我就從不參加小伙伴的游戲……

  但我畢竟是個(gè)孩子,我怕黑,怕一個(gè)人睡覺。有幾回,我想讓媽媽陪我睡,于是大聲喊媽媽過來?!昂鹗裁矗约核?!”客廳傳來的陰沉男聲打斷了我的叫嚷?!拔液ε?,我一個(gè)人睡不著。”我分辯道?!芭荆 蔽衣犚婁摴P被摔在了桌上,急促的腳步聲隨之臨近。

  我躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng)。爸爸走進(jìn)來打開了燈吼道:“有什么好怕的?怕就開燈,不許吵!”燈光打在墻上,映出爸爸的剪影,就像一個(gè)怪獸。他伸出手指說:“我數(shù)三聲,你再不給我睡覺,小心我把你拉出去喂老虎!一、二……”我閉上雙眼,抽動(dòng)雙肩大哭,想向媽媽求救。

  “嘿!叫你不要吵,你還給我哭起來了,是不是找打?”話音未落,爸爸已經(jīng)掀開被子把我往門外拽,巴掌隨之如雨點(diǎn)般落在我身上。媽媽躲在廚房里哭,我則抖動(dòng)身體抽泣著。

  這樣的場(chǎng)景在我家?guī)缀趺刻於家l(fā)生。只要爸爸咳嗽一聲,我和媽媽就嚇得不敢說話。更多的時(shí)候,他不咳嗽,而是直接動(dòng)手。要是趕上他喝了幾口酒,我就更慘了,因?yàn)樗S時(shí)可能抬起巴掌,甚至都不用找一個(gè)打我的理由。

  這種膽戰(zhàn)心驚的生話讓小小的我十分恐懼。那時(shí),我只想快快長大,早點(diǎn)兒脫離父親的魔掌。

  她十分恨她的父親,父親給她留下了很深的心理陰影。但令人感到非常意外的是,到最后她卻找了一個(gè)像父親一樣喜歡暴力的丈夫。

  我20歲就結(jié)婚了,丈夫孔杰長得高大威猛。當(dāng)年我會(huì)嫁給他,只因?yàn)樵谀莻€(gè)很冷的晚上,他脫下外套,披在我身上。那一刻,我覺得很溫暖、很安心,不由自主地就想依靠他。我們戀愛不到半年就結(jié)婚了。結(jié)婚后,孔杰漸漸表現(xiàn)出他的另一面。他不愛做家務(wù),大男子主義,也不像結(jié)婚前那樣喜歡我黏著他。有時(shí)遇到不順心的事,他會(huì)罵罵咧咧的。我要是說他幾句,他會(huì)對(duì)我翻白眼,說得多了,他甚至動(dòng)手打我。我真悔,當(dāng)初為什么這么草率就和他結(jié)婚了。我更覺得悲哀的是,自己剛從父親的暴力陰影中走出來,就又落入了丈夫的暴力牢籠。

  為什么她會(huì)如此選擇?難道她有受虐的傾向?

  心理咨詢專家陳佩華解釋了其中的原因:

  暴力的父親會(huì)造就一個(gè)恐懼和缺乏安全感的女兒,她會(huì)急切地尋求保護(hù)。因此,這類女孩往往會(huì)早戀或早婚,尋求自己生命中的另一個(gè)保護(hù)傘。由于內(nèi)心的不安全感,在現(xiàn)實(shí)中她會(huì)找一位看上去比較強(qiáng)悍的男性……

  美國心理學(xué)家諾曼·萊特在分析著名童話人物睡美人與灰姑娘的故事時(shí),也給出了類似的解釋:

  現(xiàn)在的很多女性,特別是那些在家里沒能充分享受父愛的女性,總是會(huì)對(duì)第一個(gè)向她求婚的“王子”充滿情意綿綿的幻想,期望能從他身上尋找到在父親那里未能得到的安全感和依賴感。

  實(shí)證研究也證實(shí)了這種聯(lián)系:

  一項(xiàng)全美調(diào)查發(fā)現(xiàn):?jiǎn)斡H家庭少女懷孕的比例是雙親家庭少女的3倍。在另外一項(xiàng)研究中,學(xué)者赫瑟林頓比較了兩組女孩,一組是與父母生活在一起的女孩,另外一組是只與母親生活在一起的女孩,結(jié)果發(fā)現(xiàn):來自離婚家庭的女孩更早、更頻繁地與男孩約會(huì)。

  之所以存在這樣的聯(lián)系,原因有兩點(diǎn)。其一,是父親的榜樣作用。大多數(shù)情況下,父親是女孩的第一個(gè)“男朋友”。女孩對(duì)男性的認(rèn)識(shí)往往是從父親開始的。早期的父女關(guān)系往往是女孩以后處理異性關(guān)系的樣板,心理學(xué)家羅斯·派克認(rèn)為:父親對(duì)女兒的影響并不在童年時(shí)期就宣告結(jié)束,甚至到了青少年時(shí)期和成年時(shí)期,女兒與男性的關(guān)系也較多地受到她與父親早期關(guān)系的影響。父親為女孩提供了一種男性的榜樣和行為模式,女孩往往從父親身上的男性品質(zhì)中尋找未來生活的參照,青春期的女孩甚至?xí)迅赣H看作未來丈夫的模型。研究婚姻與愛情的專家認(rèn)為,女孩在尋找戀愛對(duì)象時(shí),她們會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地尋找那些與父親相像的異性。

  其二,是父教的存在提高了女孩認(rèn)識(shí)了解男性的水平,提升了女孩與男性打交道的能力。心理學(xué)的角色互動(dòng)理論指出:父親在幫助女孩學(xué)習(xí)與男性打交道方面較為重要,學(xué)者赫瑟林頓的研究發(fā)現(xiàn),在與男性打交道方面,那些只與母親生活在一起的女孩,面對(duì)男性時(shí)表現(xiàn)出更高的焦慮感。

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