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家庭教育

大者無(wú)好樣,小者無(wú)好相

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 10-11

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  如果希望孩子成為一個(gè)謙遜、有禮貌的人,那么必須尊重丈夫。雖然這與性別沒有關(guān)系,且夫婦間是平等的,但是因?yàn)閶寢屢展芎⒆樱驮撟⒁庋孕信e止。吃飯、發(fā)脾氣、厭煩,媽媽的每一個(gè)行為孩子都會(huì)模仿。想讓孩子不模仿自己的言行,是不可能的。俗話說(shuō)得好:“大者無(wú)好樣,小者無(wú)好相。”

  這個(gè)時(shí)期,媽媽對(duì)孩子的影響最大,孩子強(qiáng)大的模仿力是不容忽視的。媽媽的性格就會(huì)像遺傳基因一樣,遺傳給孩子。所以如果孩子有什么不對(duì),不能責(zé)怪孩子,應(yīng)該反省自己。

  孩子從三歲開始到上小學(xué),學(xué)東西很快,且都是潛移默化,是無(wú)意識(shí)的。司機(jī)高超的駕駛技術(shù),不只是成年后接受的培訓(xùn),也是從小跟隨爸爸出行時(shí),受到的潛移默化的影響。所以即使沒有路標(biāo)他們也能熟門熟路,連里程數(shù)都一清二楚。

  孩子跟著父母學(xué),所以父母要做好榜樣。父母應(yīng)該是孩子的榜樣,而不能只停留于口頭教育。和孩子一起打掃房間、晾衣服、釘釘子時(shí),讓孩子幫忙拿著釘子盒,打掃時(shí)讓孩子幫忙拿抹布。這并不是在指使孩子干活,而是在讓孩子學(xué)習(xí)。

  若以這樣的方式教育孩子,孩子離開父母后就不會(huì)遇到什么問題。如果一味地溺愛孩子,那么孩子就會(huì)像寵物一樣沒有自理能力,家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)楹⒆硬淮驋叻块g而責(zé)怪孩子。

  教育孩子要有耐心,五次不行,就十次,十次還不行就二十次。有些媽媽往往按捺不住脾氣,會(huì)對(duì)孩子發(fā)火。路上經(jīng)常會(huì)看到有媽媽對(duì)著小孩發(fā)火,那不是媽媽該有的態(tài)度,媽媽應(yīng)該做好示范,耐心地等待孩子的進(jìn)步。

  孩子要成為風(fēng)度翩翩的人就必須內(nèi)心平和,如果誤解了風(fēng)度的意思,反而會(huì)變得造作、傲慢。只有謙遜才是真正的風(fēng)度,造作與傲慢都是因?yàn)閮?nèi)心的自卑引起的。為了掩飾內(nèi)心的自卑,才會(huì)購(gòu)買名牌,精心化妝,用華麗的外表包裝自己。

  媽媽課第一章·對(duì)孩子的愛,因時(shí)而異從小依賴的習(xí)慣會(huì)讓人卑微,唯有主人翁意識(shí),才會(huì)讓你變得有風(fēng)度。教育孩子不僅要言傳還要身教,以身作則才是最好的教育方法。爸爸說(shuō)臟話,卻教育孩子不要講臟話,這是沒用的。爸爸晚歸,卻教育孩子早點(diǎn)回家,當(dāng)爸爸不在家時(shí),孩子仍會(huì)晚歸。因?yàn)楹⒆又劳須w也沒什么大不了。孩子看到爸爸酗酒雖然會(huì)想“我長(zhǎng)大后不會(huì)酗酒”,但往往長(zhǎng)大后也會(huì)酗酒。孩子看到父母吵架,會(huì)想“我結(jié)婚后一定不吵架”,但實(shí)際上結(jié)婚后肯定會(huì)吵架。夫妻離婚的時(shí)候,孩子也會(huì)想“我以后肯定不會(huì)離婚”,但往往在結(jié)婚后過得不如意時(shí),就會(huì)想到離婚。

  內(nèi)心和理智是不一致的。內(nèi)心是一種習(xí)慣,是自己無(wú)法控制的,所謂的潛意識(shí)就是這樣。

  孩子從三歲到上小學(xué)前,跟著父母養(yǎng)成了言行舉止各方面的習(xí)慣。所以,父母必須嚴(yán)格要求自己行為正確。花錢讓孩子上鋼琴、跆拳道等各種輔導(dǎo)班都不是最重要的。

  夫妻和睦,讓孩子內(nèi)心平和;父母以身作則,做孩子的榜樣,這才是最成功的教育。過去,由于生活貧困,很多孩子得不到精心照顧,健康得不到保障,而且也沒有讀書的機(jī)會(huì)。如今的孩子,營(yíng)養(yǎng)充足,學(xué)習(xí)條件好,智力發(fā)育更加健全。

  但到了青春期甚至上了大學(xué)后,仍然會(huì)像個(gè)不懂事的小孩,做一些幼稚的事情。這都是因?yàn)榧议L(zhǎng)代勞的事情太多,剝奪了孩子自力更生的機(jī)會(huì)。盡管這也是愛,但最終卻害了孩子。愛是父母的初衷,但實(shí)際上卻不了解孩子的成長(zhǎng)的特點(diǎn),不知道如何正確地愛孩子。

  青春期的孩子有一個(gè)共同特點(diǎn):情感和思想都逐漸以自我為中心,呈現(xiàn)多樣性。有時(shí)候會(huì)懷疑人生,厭倦學(xué)習(xí),會(huì)悲傷,甚至?xí)氲剿溃查_始關(guān)注異性。這個(gè)時(shí)期最大的特征就是:無(wú)論什么事情,都要親自體驗(yàn)。年幼時(shí)只會(huì)按照父母的指示行動(dòng),但是到了青春期,便什么都要親自體驗(yàn),逐漸形成自身的主體意識(shí)。

  在父母看來(lái),是孩子突然變得不聽話了,并能感覺到孩子的叛逆。小時(shí)候,只要告訴他東西燙手,千萬(wàn)不要碰,他就不碰。但是現(xiàn)在,盡管父母提醒了,但是孩子還是會(huì)小心翼翼地用手碰一下,然后一邊說(shuō)“啊,好燙”,一邊把手縮回來(lái)。小時(shí)候沒能親自感受,長(zhǎng)大體驗(yàn)之后,“燙”會(huì)變成他自身的感知。

  孩子長(zhǎng)大后,除了父母的教誨和看書外,自己的研究和體驗(yàn)是獲得知識(shí)的又一途徑。他們會(huì)戀愛,并且經(jīng)歷失戀,嘗到心痛的滋味,體驗(yàn)人際關(guān)系。

  這個(gè)時(shí)期,父母能做的便是守護(hù)著孩子。孩子摔倒了,父母不用扶他起來(lái),而應(yīng)該在身旁默默地守護(hù)著他。這個(gè)時(shí)期,孩子在遭受很多挫折,經(jīng)歷很多失敗的教訓(xùn)后,才會(huì)逐步地成熟,父母必須耐心地等待。

  父母認(rèn)為,僅僅靠守護(hù)不能完全履行父母的義務(wù),所以會(huì)內(nèi)心不安甚至?xí)奶邸5牵瑸榱撕⒆樱改副仨毴棠汀H绻@個(gè)時(shí)期有干涉孩子的行為,就會(huì)影響孩子獨(dú)立成長(zhǎng)。

  父母自以為是,無(wú)微不至的照顧,不僅會(huì)妨礙孩子的自立,而且會(huì)給孩子造成壓力。父母為想掙脫約束的孩子而操心,孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膲毫κ芾郏舜硕紩?huì)讓對(duì)方感到疲憊。

  小時(shí)候,父母因?yàn)榫恼樟虾⒆邮芰死郏F(xiàn)在就應(yīng)該讓孩子自力更生。這樣,不僅父母輕松,孩子也會(huì)擁有自己的人生。

  但是,悉心照顧已經(jīng)成為父母?jìng)兊牧?xí)慣,即使在孩子長(zhǎng)大后,仍然認(rèn)為無(wú)微不至的關(guān)懷是表達(dá)愛的惟一方式。這是讓很多父母無(wú)法自拔的陷阱。

  過去的父母,小時(shí)候無(wú)法精心照顧孩子,長(zhǎng)大后也不會(huì)干涉孩子的成長(zhǎng)。

  一直到正在為人父母的這一代,都是在沒有父母的干涉下度過了青春期。不是以前的父母都是教育家,而是因?yàn)樗麄兠τ谏?jì),無(wú)暇顧及孩子。青春期沒有人干涉,孩子才能自由地體驗(yàn)不同的事物。孩子自立了,在戀愛、學(xué)習(xí)、工作等問題上才能自己做主。父母的干涉,雖然生理上成熟了,心理卻很幼稚。所以求學(xué)、婚姻等問題都由父母決定。房子、工作都是爸媽幫忙解決;自己的孩子出生后也由父母照顧,離婚了,孩子也交給父母。或者就是另一種情況,生活在父母身邊,一直不成家,生活仍然由父母照料。有些人,甚至結(jié)婚后還要父母照顧。

  像這樣,父母只能照顧孩子一輩子。這不是孩子自身的問題,在孩子應(yīng)該獨(dú)立的時(shí)候不肯放手,阻礙孩子戀愛;在孩子彷徨的時(shí)候不讓孩子彷徨,這都是父母犯的錯(cuò)。孩子因此變得懦弱,父母從生下孩子一直到老都要為此付出代價(jià),這便是因果。

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