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　　不少孩子面臨“母親保護過度父親常常缺位”早教老師感嘆自己的童年比這些娃娃幸福

　　位于珠江新城的西塔是廣州地標之一，來訪者需要先換卡再經過2次換乘電梯，才能到達33層。1年33萬元、3年百萬學費——廣州天價早教機構就設在這里。

　　日前，記者回訪了這家開業一年多的早教機構?！案赣H角色缺位，母親保護過度，富人家的孩子成長壓力不?。　痹缃汤蠋煾袊@，“其實財富與幸福感無關，我接觸了這么多富人家庭后，反而感覺自己的幸福指數比他們要高，我的童年比這些娃娃幸福。”

　　老師眼中：陪孩子上課的多是保姆

　　從廣州中醫藥大學應用心理學畢業的小謝是天價早教機構的一名“陽光男老師”。每天，他都要拎著上課教具穿梭城中，到客戶家里為他們的孩子提供早教。在小謝所接觸的這些富人家庭中，父親對孩子的教育常常是缺失的，一些爸爸平時強勢慣了，高高在上，面對孩子時也柔和不起來；一些父親則是空中飛人，忙得平時連陪孩子的時間都沒有。在一些孩子眼里，他的父親就是一個每天陪他或她吃早餐的人。

　　爸爸就是那個送禮物的人

　　“陽光男老師”小鐘說，有個家庭的父親長期出差，一周回來一次，帶一個禮物，女兒對爸爸的概念就是一個會給禮物的人，爸爸等于禮物。

　　這些父親們真的忙得連陪孩子的時間都沒有嗎？在小謝小鐘看來并非如此，有個父親每個周六上午都要和朋友打高爾夫球，但是卻抽不出時間參加孩子的早教課，早教老師千方百計把他留下，卻發現他在與孩子的互動中手足無措。

　　在早教老師的眼里，這些家庭要么是缺乏陪孩子的觀念，要么是缺乏技巧。有的爸爸，即使有空陪孩子，也不知道要怎么陪。

　　媽媽把孩子保護成“囚鳥”

　　在小謝們的教學生涯中，常常會發現用力過度的母親。丫丫(化名)是個兩歲半男孩，有一個5歲的哥哥。丫丫一出生就被家人認定為擔負著傳承家族企業的重任，母親對他實行了全方位的保護。在全年氣溫較高的廣州，丫丫的母親擔心孩子吹風會生病，全家門窗緊閉不開空調，為了避免孩子在戶外吹風著涼，必須陽光、紫外線、溫度、風力、濕度達到專家設定的合理數值才能出去，因此兩歲多的丫丫平日里多是待在家里。小謝第一次見到孩子，發現這個兩歲半的孩子會趴在窗口嘆氣，“很老氣的感覺”。

　　保護過度的例子舉不勝舉，小謝說，不少媽媽過于保護，但又缺少專業理念，反而限制了孩子的發展?！坝械膵寢尪疾豢献尯⒆优?，說怕地板會涼，可不爬孩子的下肢力量怎么發展？”小謝說，有的家長不允許孩子吃手，一吃手就打手，這位媽媽不明白口腔敏感期是每個孩子必經的階段，孩子在用口腔來了解這個世界。

　　小鐘說，他去上課的時候，發現大多是保姆帶著孩子，而不是父母。

　　老師感嘆：財富≠幸福

　　在小謝和小鐘的眼中，富人家庭的孩子教育反而更成問題，“因為每個人在教育孩子上都認為自己是對的”。

　　一位媽媽認為孩子應該多喝水，規定保姆20分鐘喂一次水，30分鐘換一次汗巾。全家24小時各個角度都有攝像頭，媽媽一上電腦就能監控，如果哪個保姆沒做到，第二天就炒魷魚。可是每20分鐘喂一次水，平均一天要喝四五十次水，而孩子根本不需要那么多水，每次都不肯喝，每次喝水都成為保姆和孩子之間的難題，保姆不忍心喂，孩子不想喝。

　　社會上不少人認為，財富與幸福指數成正比。可是在服務過多個富人家庭后，小謝和小鐘的答案卻是“財富指數不等于幸福指數”。

　　月薪6000元，還未買房的小謝直言，“接觸過這么多富人家庭后，我感覺自己的幸福指數比他們還要高?！毙≈x說，對于孩子來說，在這種家庭里成長，父母表達愛的方式就是通過錢來表達?！坝袀€孩子每天早上一大碗燕窩，這對母親來說這就是她表達愛的方式。可是孩子小，燕窩消化不好，導致整天肚子鼓鼓脹脹需要吃消食片?！?/p>

　　隨著80后富二代的成長，不少富二代已經為人父為人妻了，那么創業型的富一代父母和守業型的富二代相比，育兒觀念有差異嗎？小謝感覺，富一代重視教育的程度高于富二代，“那些自己打拼出來的人認為，我不是傳承財富給孩子，我要傳承獲得財富的技能給孩子，他們很重視教育。富二代反而在家里沒有話事權，看父母眼色行事，個人能量很弱，一家人坐在那里聊天，幾乎感覺不到富二代的存在，話事權在孩子的爺爺奶奶那里。”

　　天價早教機構

　　一年學費33萬元

　　全男老師上門早教

　　33萬元一年的早教，生意好嗎？機構總裁田欣說，一年來在珠三角的客戶有過百個家庭，也服務過北京、上海甚至內蒙古的客人。

　　在天價早教機構，所有老師都是男老師。田欣解釋道，“現在的孩子成長期缺乏男性陪伴，從媽媽保姆到幼兒園老師基本都是女性角色?！?/p>

　　當“陽光男老師”有啥條件要求？“首先，要跟孩子有親和力，孩子喜歡；專業要與教育相關，例如心理、藝術類；身高要1米7以上?！毙≈x告訴記者，他一天最多上兩節課，“一周不超過8節課?！?/p>

　　小謝說，他們在教孩子之前，首先要去孩子家里做“微環境”調研，觀察孩子以及這個家庭的教育環境和人際關系。然后，再量身定制出一套教學方案。之后，9個老師每天輪流上門上課，此外，還要定期給家長，甚至給保姆上課。

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