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　　如今家家?guī)缀醵际仟?dú)生子女，從小被父母寵愛(ài)，導(dǎo)致許多孩子抗壓能力很差。

　　二叔的女兒一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考個(gè)好大學(xué)絕對(duì)不成問(wèn)題。誰(shuí)知到了高三，她擔(dān)心考不好讓別人笑話，干脆跑回家，說(shuō)什么也不愿意上學(xué)了。孩子的這一反應(yīng)，與二叔平時(shí)的寵溺脫不了干系。孩子小時(shí)候跟小朋友們玩游戲，二叔都要在旁邊看著，生怕一眼看不到，磕著碰著她，或是挨欺負(fù)。孩子讀高中了，但衣服、鞋、襪子都是她媽媽洗，就連飯后刷碗都不許她干。

　　現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，它需要狼的勇敢，而不是羊的懦弱。只有不畏嚴(yán)寒毅然挺立的青松才能成為棟梁，而不是受了匠人過(guò)多愛(ài)護(hù)的盆景。匠人怕盆景凍著、熱著，把它種在恒溫室里，精心施肥、澆水、耐心修剪、防病除蟲(chóng)，培育出的盆景好看卻成不了棟梁。如今，許多家長(zhǎng)[微博]用栽培盆景的方法教育孩子，卻想要得到青松，不是南轅北轍了嗎？凡事過(guò)猶不及，給孩子的愛(ài)太多了，也不好。

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