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　　帶孩子看病的學(xué)問(wèn)

　　每次我在門診坐診，都被患兒的家長(zhǎng)圍得水泄不通。對(duì)孩子病情的擔(dān)憂、排隊(duì)等待就診的焦慮……患兒家長(zhǎng)的這些心情，作為醫(yī)生，我們非常理解，我們也非常希望每個(gè)得病的孩子都能得到最及時(shí)的處置。不過(guò)，因?yàn)槊鎸?duì)的是孩子，我們需要從家長(zhǎng)的敘述中，了解孩子從發(fā)病到就診的整個(gè)過(guò)程。但不少家長(zhǎng)在就診過(guò)程中不太配合，也有可能是不太懂得如何配合，敘述病情語(yǔ)焉不清，無(wú)形中就拖長(zhǎng)了就診時(shí)間，耽誤了醫(yī)生和后續(xù)病人的時(shí)間不說(shuō)，還有可能因?yàn)閭鬟_(dá)錯(cuò)誤的信息而誤導(dǎo)醫(yī)生的診療。

　　帶孩子看病是門學(xué)問(wèn)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要特別注意以下這些問(wèn)題——

　　學(xué)問(wèn)一：診前準(zhǔn)備

　　帶孩子來(lái)看病之前，應(yīng)該先做好孩子的思想工作，不能二話不說(shuō)抱起孩子就到醫(yī)院。試想，孩子本來(lái)就不舒服，突然來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)孩子們本身就很害怕的“白大褂”，自然格外焦慮。一旦孩子大哭大鬧，不肯配合醫(yī)生的檢查，還會(huì)影響醫(yī)生的診治。所以，一定要對(duì)孩子做好解釋工作，讓孩子能較好地配合醫(yī)生的查體和其他必要的檢查。

　　帶孩子看病之前，要給孩子穿容易穿脫的衣服，特別不要穿連體衣或特別厚重又繁瑣的衣服，每天都有那么多孩子來(lái)看病，不要因?yàn)榻o孩子穿脫衣服耽誤時(shí)間，影響之后的患兒的就診。

　　另外，如果在其他醫(yī)院就診過(guò)，應(yīng)該帶上相關(guān)的病歷或檢查單，供醫(yī)生參考。

　　學(xué)問(wèn)二：陳述病情要準(zhǔn)確

　　家長(zhǎng)要盡量準(zhǔn)確地向醫(yī)生陳述孩子的病情，比如說(shuō)“腹痛半天”或“發(fā)燒5天”這樣相對(duì)比較明確的語(yǔ)言，而不是“從外婆家回來(lái)就肚子疼”或“這幾天老是發(fā)燒，不知道什么時(shí)候就燒起來(lái)”之類的陳述。再比如說(shuō)，如果孩子發(fā)熱，家長(zhǎng)就一定要講清楚發(fā)熱開(kāi)始的時(shí)間、發(fā)熱的程度、有無(wú)伴有其它癥狀等。

　　另外，不要向醫(yī)生強(qiáng)調(diào)自己的臆測(cè)想法，如“我的孩子得了心肌炎”、“孩子是不是感冒了”，“孩子的病是不是先天性的”等等，通過(guò)對(duì)孩子的檢查和診治，醫(yī)生會(huì)有專業(yè)的判斷，請(qǐng)不要干擾醫(yī)生的判斷。

　　學(xué)問(wèn)三：回答問(wèn)診要細(xì)致、具體

　　醫(yī)生的問(wèn)題一般都是有針對(duì)性的，希望能通過(guò)家長(zhǎng)的回答獲得能幫助判斷的有效信息，比如說(shuō)，如果醫(yī)生詢問(wèn)孩子腹瀉的次數(shù)，家長(zhǎng)盡量不要說(shuō)“好幾次”，最好能給到具體數(shù)值。

　　家長(zhǎng)可以重點(diǎn)向醫(yī)生介紹孩子患病的起始時(shí)間和主要癥狀、在家護(hù)理的情況或在外院的診治經(jīng)過(guò)等，盡量做到敘述得既簡(jiǎn)單又清晰明了，以便醫(yī)生能在短時(shí)間內(nèi)較全面地了解病情，作出判斷。不要拖泥帶水地說(shuō)了半天，卻說(shuō)不到點(diǎn)子上，給不到醫(yī)生有用的信息。?

　　學(xué)問(wèn)四：提供孩子的準(zhǔn)確信息

　　對(duì)于孩子的用藥，有嚴(yán)格的年齡及體重的區(qū)分，不同年齡、不同體重的孩子的用藥量會(huì)有所不同，這關(guān)系到用藥的安全及效果。所以，在醫(yī)生診治時(shí)，要主動(dòng)告知醫(yī)生：

　　孩子的實(shí)際年齡(周歲)和體重；

　　既往有無(wú)重要病史；

　　在外院做過(guò)什么治療和檢查，效果如何；

　　孩子是否是過(guò)敏體質(zhì)；

　　有無(wú)曾經(jīng)對(duì)某種藥物過(guò)敏……

　　上述情況一定要準(zhǔn)確地告訴醫(yī)生，以免出現(xiàn)不必要的重復(fù)檢查和用藥，也可避免孩子對(duì)藥物的不良過(guò)敏反應(yīng)，給孩子造成痛苦。

　　學(xué)問(wèn)五：盡量尊重醫(yī)生的診療意見(jiàn)

　　醫(yī)學(xué)是非常專業(yè)的一門科學(xué)，又是一門經(jīng)驗(yàn)學(xué)科，醫(yī)生對(duì)病人的診治是根據(jù)深厚的醫(yī)學(xué)理論和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的，請(qǐng)相信醫(yī)生的專業(yè)能力。我們很理解家長(zhǎng)急切焦慮的心情，在孩子就診的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以和醫(yī)生溝通，提出個(gè)人的想法，但原則上還是應(yīng)該遵守醫(yī)生的診療意見(jiàn)，特別是病情較復(fù)雜或較嚴(yán)重的孩子。千萬(wàn)不要因?yàn)榧议L(zhǎng)盲目的固執(zhí)耽誤了孩子的病情。

　　學(xué)問(wèn)六：就診完畢的注意事項(xiàng)

　　醫(yī)院是患者高度集中的場(chǎng)所，也是疾病交叉感染的高發(fā)區(qū)。孩子患病的時(shí)候，是抵抗力最差的，如果在醫(yī)院長(zhǎng)時(shí)間逗留，必然會(huì)增加感染其他疾病的機(jī)率。因此就診完畢，家長(zhǎng)應(yīng)收好處方，如果是口服藥物，就問(wèn)明用法，付費(fèi)拿藥之后，盡快安靜地離開(kāi)，之后在家對(duì)照醫(yī)囑及藥物說(shuō)明書定時(shí)定量地給孩子用藥。

　　如果需要輸液治療，首次用藥一定要在醫(yī)院進(jìn)行，不可帶藥回家自行輸液，以防出現(xiàn)意外情況(有些孩子會(huì)有過(guò)敏反應(yīng)或輸液不暢等意外情況)。文/王玉瑋

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