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潛能開(kāi)發(fā)

如何改變父母對(duì)的態(tài)度

分類: 潛能開(kāi)發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 04-03

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  父母要先改變態(tài)度

  七田真說(shuō),即使是患有唐氏癥、先天智障的兒童,經(jīng)過(guò)七田真式右腦教育后,也能發(fā)揮很好的學(xué)習(xí)能力。

  七田真說(shuō):“最重要的是父母對(duì)孩子的態(tài)度。若父母認(rèn)為孩子不行或漠不關(guān)心,孩子就往往不行。只有父母先改變,孩子才會(huì)改變?!彼蚨钩凶畲蟮奶魬?zhàn)是:如何改變父母對(duì)幼兒教育的心態(tài)!

  而對(duì)父母來(lái)說(shuō),右腦教育最大挑戰(zhàn)是:你到底真心愛(ài)孩子嗎?愛(ài)孩子,而不是給孩子壓力。因?yàn)橛夷X教育是一種心靈教育,以一體感、協(xié)調(diào)、夢(mèng)、和平為基礎(chǔ),透過(guò)心靈交涉得到對(duì)方的感應(yīng)。“心”的教育就是“認(rèn)同、愛(ài)、夸贊”,媽媽給孩子愛(ài)心,孩子感受到媽媽的愛(ài),才有助于右腦潛能的開(kāi)發(fā)。

  七田真舉例:當(dāng)孩子不乖時(shí),父母只需緊緊擁抱孩子,告訴孩子:我愛(ài)你。多多擁抱孩子,肯定、贊美孩子,有助于培養(yǎng)孩子的自信心及良好行為。只是培育“聰明”的孩子并不足夠,孩子的“心靈”素質(zhì)才是最重要的。 

  訓(xùn)練想象開(kāi)發(fā)右腦

  根據(jù)七田真的著作,右腦有五項(xiàng)功能:

  ESP能力:超感覺(jué)能力,不需要靠一般的感覺(jué)器官,而是靠細(xì)胞、波動(dòng)來(lái)感覺(jué),所以能感應(yīng)接受到宇宙的信息。

  圖像化機(jī)能:一眼看過(guò)、聽(tīng)過(guò)的事物可借由意象顯現(xiàn)。

  超高速自動(dòng)演算機(jī)能:是一種高速大量的計(jì)算能力,小孩子能算出多位數(shù)乘法,就因?yàn)橛夷X天生有這樣的能力。

  共振共鳴機(jī)能:不需要通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈寰€譜練習(xí),只要打開(kāi)右腦聽(tīng)一遍,腦海里盡量去想畫面,就可流利地演奏音樂(lè)。

  超高速大量記憶機(jī)能:運(yùn)用在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面,小孩子常聽(tīng)外語(yǔ)錄音帶,能講四五種語(yǔ)言。

  右腦訓(xùn)練方法第一步:想象訓(xùn)練。每個(gè)孩子都具備看到影像的能力,媽媽在自己額頭處想象要傳出的影像,將其傳達(dá)到孩子額頭,讓孩子接收。

  方法包括:制作一張橘色卡片,中央貼上直徑3.5公分的藍(lán)色圓,讓孩子進(jìn)行“一點(diǎn)凝視法”。讓孩子合上眼,在可看到殘像的顏色中告訴孩子:“你的頭腦看得到紅蘋果”;影像就會(huì)立即出現(xiàn)在孩子的腦中。

  母親也可手拿兩張顏色紙,在腦中想著其中一張紙的顏色,再讓孩子挑選母親所想的顏色。這些想象游戲,玩5分鐘就足夠。能夠“看到”理應(yīng)看不見(jiàn)的影像,表示右腦已開(kāi)發(fā)。如此一來(lái),吸收力、記憶力、理解力、創(chuàng)造力都會(huì)令人刮目。

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