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語言心理

BB公共場合亂跑"有法可依"

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 09-27

閱讀 :358

  關鍵詞:不合作 當叫他們的時候沒有來 不愿意傾聽

  情境

  在我們帶孩子逛街購物的時候,或者是到其他公共場合,像是在海邊或公園,他就會亂跑,離開我的視線,我可以怎樣把他留在我身邊不亂跑?

  思考

  在現今,孩子亂跑是很危險的情況,父母必須做一件重要的事情:隨時注意孩子的行蹤。這樣的關注容易使外出或旅行變得累人而且很有壓力,試試看以下方法來控制這些問題。

  解決方法

  1 在進入公共場所以前,或者是一到那邊,花些時間來設定清楚的限制,并與孩子們共同溫習一遍,將你所期待的行為很明確地說明。舉例而言,在你們一到海邊時,設定清楚的界線:“克里斯塔,你看到救生員坐的地方了嗎?不要超過那個地方,你看到那個冰淇淋標志了嗎?不要跨越那里。”要孩子指出界限在哪里,并且將這個部分重復一遍回復給你,還要包括一個若不遵守規則的預先結果:“若你一旦超過這些界限,你就必須待在這里,和我一起坐在毯子上,暫停游戲十五分鐘。”必須堅持到底并且前后一致。

  2 就如同你教導孩子:除非每個人都系上安全帶,否則你不會開動車子。用同樣的方式告訴孩子:沒有大人在身邊時不可以走上街道或者停車場,若是你手頭上很忙,教孩子緊握住你的裙擺或夾克的末端。剛開始孩子可能會想要離開車子和你,此時,你要洪亮、清晰地說:“站住!抓著大人!”

  3 教導孩子,她必須總是要能夠看得到你,每一次若是她開始移出你的視線時,提醒她:“你能看得到我嗎?”

  4 如果你帶著一個年幼的孩子,而你正要去一個擠滿人的地方,可以利用兒童用的套繩,它可以很恰當地把他和你綁在一起,因為它有專門設計的一條延伸的鏈條或安全帶。有些人可能會用奇怪的眼光看你們,但是大多數人后來都會習慣看到這種情形,因為這的確是一種極為安全的方式,讓你可以在人群中看顧好孩子。

  5 舉辦一場“訓練講習”,帶著孩子到某個他喜歡的地方,像是公園或者游樂場,告訴他界限在哪里,請他留在他可以看到你的地方。小心地看顧他,在他第一次踏出界限之外的時候,告訴他這個時候已經超出界限了,跟他解釋原因,并且回家。他可能會哭泣,會不高興,忽略他的情緒。若還有其他孩子一起,他們會覺得受到牽連,同時抱怨這不公平,但這是一次很好的展示,下次大家再出門玩的時候,你可以提醒他們上次發生的事,讓他們相互確保其他人留在界限范圍里!

  6 當你在逛街購物或者有任何事物要忙的時候,要求孩子耐心地等著你。當孩子站著并等待很久而感到無聊的時候,就會想要到處走動,所以可以試著將你自己的事務分成幾個比較小的部分,或者,隨身攜帶一些東西來吸引孩子等待時的注意力。另外還要讓孩子在等待時有事情可以做,舉例而言,請她計算排隊的人數、讓她試穿一些大人的鞋子。

  7 指出孩子待在你身邊的次數,給她一些贊賞或正面的回饋。

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