閱讀 :348

　　9月10日 星期一

　　上午我在工作室和他們一起干活，把一段樹(shù)干上的樹(shù)皮刮掉。樹(shù)干彎彎曲曲，我刨起樹(shù)皮一身是勁，雖然是簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)，但有一種成就感和滿足感。這是我平生第一次做木工。

　　下午是寫(xiě)作課，我用英文寫(xiě)了一周的觀感。

　　瑪瑞的丈夫Simon是特殊需要兒童學(xué)校的校長(zhǎng)，他的學(xué)校8%的兒童是孤獨(dú)癥患者。我感到困惑，為什么患孤獨(dú)癥的兒童這么多？孤獨(dú)癥除了先天因素外，也許與現(xiàn)代化生活方式有關(guān)。人們獨(dú)居一室，與鄰居或社區(qū)沒(méi)有交往。在過(guò)去，鄰居之間共用廚房、衛(wèi)生間，經(jīng)常互借用具并交談，雖然生活條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，但對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更健康。另外看電視過(guò)多也是原因之一，記得兩年前報(bào)紙上報(bào)道英國(guó)幼小的孩子由于長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，逐漸失去與人交往的能力，以致患孤獨(dú)癥的兒童增加。如果能在孩子未患孤獨(dú)癥之前加以預(yù)防，那該有多好。這種精神疾病，影響終身。

　　莎拉老師擔(dān)任過(guò)多年的特殊需要兒童學(xué)校的校長(zhǎng)，當(dāng)我問(wèn)她為什么英國(guó)的特殊需要兒童越來(lái)越多，她告訴我其中一個(gè)原因：孩子從媒體、父母和學(xué)校接收到的信息和觀點(diǎn)太多，他們無(wú)所適從，不知道該怎么辦，不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。不能果斷地做出判斷和選擇也會(huì)給孩子造成精神壓力，導(dǎo)致精神失常。

　　通過(guò)文字把自己一點(diǎn)點(diǎn)表達(dá)出來(lái)是一種快樂(lè)。

下一篇:繁重的體力勞動(dòng)使我更自信 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:作弊 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】