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語言心理

化妝品入侵校園引家長憂慮

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 08-20

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  隨著社會的開放程度的提升和理念的愈加前衛,打扮不再是時尚男女的專屬,逐漸出現向年齡兩級擴張的趨勢。西安一些中小學附近的文具精品店,均在出售美甲套裝、香水等物品,學生過早打扮、化妝品安全質量存隱患等問題令不少家長感到擔憂。

  90后、00后崇尚個性潮流,思想較為前衛,加之成人世界的影響所引發的盲目跟風,部分中小學生開始注重打扮。商家抓住學生消費能力較低的特點,趁勢推出價格相對低廉的化妝用品。

  記者19日在建國路的文具店看到,一種類似玩具的美甲套裝受到學生的追捧,包裝簡單的盒子里裝著塑料材質的假指甲,附帶甲油、貼片筆和彩色水鉆亮片,售價為7元。因是“韓國進口”,盒子上并無中文,也無制造商、生產許可證編號、衛生許可證編號等信息。記者詢問如何安裝指甲、注意事項等問題時,老板表示不清楚。

  除了美甲套裝外,香水也是熱銷商品。東羊市一家臨近學校的精品店,除出售唇膏、睫毛膏、雙眼皮貼、甲油外,進門的墻上掛著十幾種不同味道的香水。這種香水外包裝為紙質硬皮,宣傳語中充斥著“性感”、“誘惑”等字眼,3毫升瓶裝售價為3元,部分聞上去有濃烈的香味。記者咨詢后發現,老板對香水基本常識一無所知,連男用和女用都分不清楚。

  學生家長李玲告訴記者,不同年齡和身份的人有不同的形象要求,孩子過早打扮會遮蓋原本的純真無邪和天真活潑;另一方面,孩子正在長身體抵抗力低,一些廉價無法保證質量的化妝品直接接觸肌膚存在安全隱憂。

  青少年教育專家余允珠表示,家長看到學生愛美、追求美等行為不能一味打壓,應該理解和包容,適時加以引導。美學教育是素質教育的一個重要環節,應建立社會、學校和家庭共同構建的立體教育體系,從語言美、儀表美和氣質美等方面來指導教育孩子。

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