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語言心理

網癮無故曠課的導火索(2)

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 08-13

閱讀 :365

  15. 就算不用電腦,也想將網線連接上。                 1  2  3  4  5

  16. 該下線時卻總想著“再等一下”,怎么也不起身離開。  1  2  3  4  5

  17. 努力嘗試著減少上網時間,卻不怎么見效。           1  2  3  4  5

  18. 常常想盡辦法偷偷上網。                           1  2  3  4  5

  19. 覺得上網消磨時間比外出活動好。                   1  2  3  4  5

  20. 不上網的時候就會郁悶抓狂,網線一連上,心情也跟著變好了。

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  總分在80~100之間,孩子可能已經患上嚴重影響日常生活的網癮了。總分在50~79之間,網絡的使用偶爾會引起日常生活中的各種問題,要引導孩子控制上網時間。20~49之間,孩子偶爾會在電腦上花費多一些的時間,但他們還是能夠控制自己上網的時間。

  容易染上網癮的孩子

  網癮產生的原因和類型可以分為以下三類。

  第一類,性格憂郁、敏感,上學、回家、與朋友相處,都不怎么開心的孩子。他們往往通過網絡游戲或是聊天獲得現實中體驗不到的歡樂。

  第二類,成績不好或是與父母、老師、朋友相處不融洽的孩子。這些孩子大多由于壓力大而沒有安全感,自身又缺乏化解矛盾的能力。為了擺脫壓力、忘記那些痛苦的經歷,他們選擇了沉迷于網絡。

  第三類,沒有特別的理由、天生追求刺激和新鮮感、想要在其他孩子面前逞能的孩子。每當新游戲上市的時候,就努力打游戲升級通關,從中體會成就感。他們還炫耀自己能做別人做不了的事,目的是想要得到伙伴的認同,或是成為伙伴崇拜的對象。

  若過度沉迷于網絡,就會開始不愿意外出,漸漸脫離學校、工作、家庭等現實生活,有些人還會斷絕現實中的人際交往。有的網蟲也許會反駁,“網上也可以建立人際關系”。但是即便網上真的可以,那也僅僅是在歪曲的、不正常的情況下形成的短暫關系,算不上真正的人際關系。因為電腦上的交流無法讓人體會到彼此直接的理解、共鳴、包容和親密感等。在虛擬世界中,他們結交網友,只是一起玩游戲或是用暴力語言交談,卻害怕與現實中的人見面。久而久之,惡性循環,越來越不愿意在現實社會中生活的人也就越來越脫離現實社會。

  沉迷于網絡,會產生以下這些危害:

  *分不清虛擬世界和現實生活。

  *一旦上網就不能自拔。

  *想要花更多的時間上網。

  *沉迷于網絡,因而導致了與親朋好友間的矛盾。

  *若上不了網就會變得憂郁、焦躁、空虛。

  *為了上網而對家人、他人撒謊。

  *包括學習在內的社會生活能力下降。

  *除上網之外,其他活動明顯減少。

  *整天只想著上網。

  *沉迷于網絡,睡眠不足。

  *過分肯定網絡的使用價值。

  讓孩子學會自我控制

  與尋求樂趣的小孩子不同,很多初高中生把網絡當做是逃避現實的手段。因此,若想幫助他們戒掉網癮,就要找到原因,給予他們安全感、體恤和關愛。對于那些膽怯、害羞、怕與人交往的孩子,要培養他們的交際能力,幫助他們在現實世界中交到朋友。對于意志薄弱、注意力不集中的孩子,最好不要對他們緊追猛打,應該教給他們一些方法,使他們不再與電腦為伴,慢慢學會與人交往。

  再者,讓他們好好想想網絡游戲給他們帶來了什么影響,有什么好處和壞處。就像雖然不是所有吸煙者都會患肺癌,但得肺癌的幾率卻很高一樣,有時候網癮很有可能會導致孩子沉迷于網絡色情、性格孤僻、離家出走、神經衰弱等。

  父母要以開明的態度對待孩子,博得孩子的信任,引導孩子自覺調整游戲時間。“從今以后,甭想打游戲!”這樣命令式的語氣、強制性的口吻,只會讓孩子感到羞恥,激起孩子的反抗心理。“為什么要這么做?”或者“和誰一起做的?”這樣的問題,也會使孩子回避話題或是撒謊。比起這種方式,不如限制孩子上網打游戲的時間,“做完作業,可以玩一個小時,星期六可以多玩一個小時”,像這樣與孩子約法三章,培養他們的自律能力。即使孩子偶爾犯規,與其嘮嘮叨叨或是監視孩子,還不如表現出傷心與失望,并讓孩子知道家長打心底對他們的信任。

  平時教孩子養成有效使用網絡的習慣很重要。循循善誘,教孩子注意飲食睡眠、加強體育鍛煉,帶孩子去看電影、看書,參加戶外活動和游戲,培養孩子的興趣愛好……不要讓孩子埋頭打游戲,而是讓他們參加豐富多彩的活動。家長要學會使用網絡,把電腦安裝在客廳這樣的家庭成員共同的活動空間里,一家老小一起享受游戲的樂趣也是個不錯的方法。

  如果網癮非常嚴重,孩子與家人都無力回天,那么這時最有效的方法就是到治療機構積極尋求幫助。最好到治療機構辦理入院手續,把孩子與容易引發網癮的環境分離開來,消除孩子沖動、煩躁、憂郁的原因,給孩子進行藥物治療或是向專家征求建議。

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