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語言心理

鼓勵和表揚可讓孩子更勤快

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 03-07

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  有些父母把孩子的“懶”歸罪于他們的生性,這種想法其實又失偏頗,父母可以想想生活中是否發生過這樣的場景?

  當父母在掃地、洗碗等時候,孩子是否有過躍躍欲試?可父母卻生怕孩子弄壞東西,弄臟衣服,或添加麻煩而加以制止。孩子們不甘心失去嘗試的機會,于是他們在父母邊上“偷偷”勤快,結果招致的是父母強行阻止甚至斥責。此時,父母也許沒意識到自己正在扼殺孩子的勤勞品質。

  可見,造成孩子“懶”的品質的正是父母自己。一般等父母發現孩子很懶的時候,他們往往早已養成了這個習慣,糾正也變得不那么容易,但糾正勢在必行:

  1、鼓勵、表揚

  當孩子主動地做了一點事,不管那事兒做得是否值得稱贊,都要稱贊他、鼓勵他、表揚他,這樣會使他大大提高做事的興趣。

  2、耐心教導

  當然懶孩子形成絕非一日之寒,懶孩子的轉變也非一時之功。所以父母要注意,態度不宜生硬,不宜拿出母親常有的嘮叨,因為這些常常會引起孩子的反感,事與愿違。

  3、培養勞動樂趣

  和孩子一起干活時,要盡可能使勞動變得有趣,不要那么枯燥、無趣。

  4、勞動不是懲罰

  勞動更不應成為一種懲罰去讓孩子承受,那樣,孩子只會增加對工作的厭惡感,變得更加不愛工作。

  也有些孩子在幼兒園表現積極,經常受到老師表揚。回到家里卻處處等大人來伺候。對這類孩子,需要父母與老師的密切配合,讓孩子在家里也能像在幼兒園一樣,成為一個勤快的惹人喜愛的孩子。

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