題目挺怪，是不？別急，看完你就明白了。

　　上課鈴響起來，事情就是從這兒開始的。

　　四(3)班班主任李老師，正在教員室里改作文本。聽見鈴響，她忽然有點(diǎn)兒不放心。

　　“3班這堂的算術(shù)課，是新來的老師。”李老師心想，“不知道孩子們聽講的情況怎么樣……”

　　這么想著，李老師就放下剛蘸上紅墨水的鋼筆，走出教員室。她靜悄悄靠近四(3)班的窗戶，偷偷往教室里看。

　　李老師暗暗高興起來——不管女孩子還是男孩子，都一聲不響、聚精會(huì)神地聽課呢！

　　可是再仔細(xì)瞧，她在心里叫了一聲：“不好！”

　　趙小冬，嗯，又是這個(gè)趙小冬，兩眼發(fā)直，在那兒出神！

　　“真是糟糕！”走回教員室，李老師急得叫出聲來，“又跑啦！”

　　教體育的大王老師摸不著頭腦：“什么跑啦？”

　　“趙小冬的心唄！”李老師說，“這不，剛上課，他的心就跑了。這么著，整整一堂課，他什么也聽不見，晚上寫作業(yè)，又得抄人家的！不行，我得把他的心追回來！——功夫還不大，跑不太遠(yuǎn)……”

　　“我?guī)湍阕罚　贝笸趵蠋熓莻€(gè)熱心的人，他“騰”一下子站起來，“我跑得快！”

　　李老師推上自行車，大王老師扎緊白運(yùn)動(dòng)鞋的帶子，兩人一塊兒出了學(xué)校大門。

　　大王老師跟丟了鑰匙似的，兩眼拼命在地上搜尋。李老師問他：

　　“你找什么哪？”

　　大王老師說：“還用問？趙小冬的心唄！”

　　“他的心跟一把鑰匙似的？”

　　“頂多像個(gè)大桃子——畫報(bào)上畫的心就這樣！”

　　“不對(duì)，”李老師告訴他，“趙小冬的心跟他本人一模一樣，就是小點(diǎn)兒，有這么高！”

　　“那就更容易發(fā)現(xiàn)了！”大王老師說，“咱們分頭找？”

　　“先一起到他家再說。他的心最愛往家跑！”

　　李老師騎上自行車猛蹬，大王老師還是沖在她前頭。別忘了：大王老師是全市運(yùn)動(dòng)會(huì)一萬米紀(jì)錄保持者！

　　他們僅用三分鐘就到了趙小冬的家。要是能把趙小冬堵在這兒，那這堂算術(shù)課還耽誤不了多少。

　　院子里一個(gè)人也沒有。一只大黑貓見突然跑進(jìn)兩個(gè)人來，嚇得“噌”一聲竄上老槐樹。

　　“糟糕！”李老師朝四周看看，著急地說，“看樣子，趙小冬的心沒回家來！”

　　“怎么沒回來！”樹杈上的大黑貓忍不住，氣哼哼地搭茬兒了，“剛才還在這兒使勁揪我的尾巴來著！”

　　“這會(huì)兒呢？”李老師趕緊問。

　　“進(jìn)屋去了。多半還在里頭！”大黑貓說。

　　他們進(jìn)了屋子。屋子里也靜悄悄的。

　　“找趙小冬的心吧？”鎖著的柜子底下忽然響起很尖的聲音，一只小老鼠探出頭來，睜著亮亮的圓眼珠兒，“你們要是不跟那只該死的貓說話，一直跑進(jìn)來，就碰上他了！他剛從柜子里的鐵盒子抓了一大把糖果，說是公園里吃去。他奶奶說他比我還厲害，就把糖果鎖進(jìn)柜子。別看他沒轍，他的心可有本事得很，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就鉆進(jìn)了柜子……”

　　李老師可沒功夫聽小老鼠告狀，她扯住大王老師就往外跑。

　　他們直奔公園。

　　進(jìn)了公園大門，李老師往左拐，大王老師往右拐。兩個(gè)人把公園搜遍，也沒找到趙小冬的心。

　　“趙小冬的心也跑得太快了！”大王老師抹了一把汗說。

　　“快著哪！”，李老師說，“有時(shí)候我正上課，眼看著他的心從身上跳出來，爬上窗臺(tái)。我還沒來得及伸手，他就無影無蹤了！——先不說這個(gè)，現(xiàn)在咱們可去哪兒啊？”

　　“我告訴你們！”大柳樹上一只喜鵲喳喳叫，“剛才一個(gè)不丁點(diǎn)兒的男孩子突然冒出來，朝我打了一彈弓。不是我躲得快，腦殼準(zhǔn)讓他敲碎了！我飛起來，瞧見他往電影院跑了！”