閱讀 :509

　　人格的養(yǎng)成：親身體驗(yàn)，勝過耳提面命

　　前陣子我被邀請(qǐng)到以親子旅行為題的演講，將我們多年來一邊生活一邊旅行的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。主辦單位的主持人，認(rèn)為這是一個(gè)很特別的教養(yǎng)與思考方式——通過旅行，開闊孩子的視野，強(qiáng)化孩子的品格力。

　　身為父母，容易被困在同樣的環(huán)境里，陷入迷思：替孩子存更多的學(xué)費(fèi)，花很多錢給孩子補(bǔ)習(xí)，不讓他們課業(yè)落后，是對(duì)孩子好。這些立意很好，效果卻不彰，孩子質(zhì)疑念書的目的，陷入“只有拿到好成績(jī)才可以念好學(xué)校、念好學(xué)校才能出人頭地”的迷思。

　　我不認(rèn)為補(bǔ)習(xí)有什么不對(duì)，但是卻覺得讓孩子把“大部分的時(shí)間”拿來補(bǔ)習(xí)，不是件好事。因?yàn)檫@么做，我們很可能剝奪了孩子養(yǎng)成健全人格的機(jī)會(huì)。事實(shí)上培養(yǎng)一個(gè)人格健全又快樂的孩子，比培養(yǎng)一個(gè)出人頭地的孩子，容易得多，也有意義得多。

　　人格的養(yǎng)成，是我們經(jīng)常容易忽略的一環(huán)，許多父母甚至還是傳統(tǒng)地認(rèn)為：只要孩子好好念書，我什么都可以給他。但是終日埋首書堆，只靠死記硬背卻無法體驗(yàn)教育，真的是孩子找到方向、擁有健全人格的唯一方式嗎？

　　為什么需要，而且可以靠著所謂的旅行來教養(yǎng)品格呢？

　　我們會(huì)不知不覺地處在一種生活的習(xí)慣與自然而然當(dāng)中，讓一切該做的事、公式化的生活占滿我們甚至是孩子的每個(gè)細(xì)胞，無法呼吸，久而久之成為一種慣性。當(dāng)“去做功課”“去整理房間”“去看書”這樣的字眼充斥在生活中時(shí)，你覺不覺得自己越來越?jīng)]耐心、孩子越來越不聽話？如此的惡性循環(huán)，不但孩子改不了不好的行為，自己也越來越無力，還讓親子關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)。

　　但是很神奇的，在旅行中，比較不易出現(xiàn)劍拔弩張的情況。

　　首先，大家都有好心情，換個(gè)時(shí)間和空間，跳脫生活的框框之后，通常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多原本在生活中的堅(jiān)持，不見得有必要了。心情放松了，父母說話的態(tài)度變得柔和，孩子的接受度變高，自然也就變得聽話了。

　　除此之外，很多事不親自去印證，總是無法相信。

　　你的孩子知道其他國(guó)家的孩子都在做些什么嗎？你的孩子可以把在家學(xué)到的禮儀，運(yùn)用在旅行中的其他國(guó)度嗎？孩子在家一條龍，出門就一條蟲，變成什么都害怕的膽小鬼嗎？

　　所以我希望本書可以提供給愿意敞開心扉和孩子交流的爸爸媽媽們一個(gè)不一樣的思考角度，去看待教養(yǎng)。帶孩子去旅行，并不是認(rèn)為孩子可以不用學(xué)習(xí)，不用讀書，光是到處玩耍，而是希望賦予旅行一個(gè)不同的風(fēng)貌，把教育延伸到任何場(chǎng)景，別讓孩子在教科書和補(bǔ)習(xí)中迷失自己的方向，失去建立信心與培養(yǎng)能力的更多機(jī)會(huì)。

　　從旅行的各種觀察當(dāng)中，向別人學(xué)習(xí)待人處世之道；與來自不同背景的異國(guó)朋友的相處中，練習(xí)包容與尊重；和小動(dòng)物美麗的邂逅，認(rèn)識(shí)不同物種的生存智慧，從而更加懂得尊重生命……這一切，無須扮演陪伴者的我們多言，孩子自然就能獲得最真實(shí)的體驗(yàn)，并受到無形的影響。

　　我希望通過旅行，帶給孩子有別于耳提面命的學(xué)習(xí)方式，為他營(yíng)造情境，給他面對(duì)不同考驗(yàn)與人格養(yǎng)成的機(jī)會(huì)，好讓他在這個(gè)世界上，不但有能力照顧好自己，更有能力使身邊的人活得好。

　　醞釀

　　我一直相信，體驗(yàn)是最好的教育方式之一。

　　所以我用各種方式的旅行，讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)世界的不同面貌與生活的樂趣，在潛移默化的自身體悟和我們適時(shí)的提醒導(dǎo)正中，多少會(huì)使一些正確的行為和觀念根深蒂固。

　　總是有人問我：“帶著小孩旅行，不累嗎？帶著小孩出境玩，自己什么都玩不到，小孩也記不得，何不干脆自己出境玩，或是就在島內(nèi)旅行就好，小孩長(zhǎng)大了再帶他去呢？”

　　是啊！我大可把孩子丟給保姆或爺爺奶奶照顧，自己逍遙去，何必自找麻煩，把孩子帶在身邊？

　　沒錯(cuò)，帶著孩子旅行很辛苦，也很累，但是，你怎么知道孩子不記得？而孩子長(zhǎng)大之后，你真能確定他還愿意跟你去旅行？

　　很多人覺得出境旅行需要勇氣，我反而覺得需要?jiǎng)恿Γ靡暷阏J(rèn)為有多需要而定。有時(shí)候因?yàn)閷?duì)于新的事物、新的國(guó)度一無所知，才使得我們對(duì)于嘗試新的事物，有所恐懼。身邊很多朋友經(jīng)常告訴我，他們也常想帶孩子出境旅行，但是總?cè)滩蛔〉乜紤]很多：考慮安全問題，考慮語(yǔ)言問題、時(shí)差問題，考慮小孩子有沒有很大收獲……到最后往往不了了之。所以，我往往不讓這種種考慮，有機(jī)會(huì)動(dòng)搖想帶孩子一起旅行的信念，我只會(huì)想著旅行所帶來的好處，其他的只要稍微花時(shí)間準(zhǔn)備、給孩子機(jī)會(huì)去練習(xí)，到時(shí)都能一一克服。

　　誰(shuí)說孩子不會(huì)記得

　　有一次，我們?cè)诙嗄曛螅俣戎赜螉W地利的維也納。在快要抵達(dá)市區(qū)的自然史博物館時(shí)，小K突然問我：“媽媽，我們是不是來過這里？我好像記得有一個(gè)從奧地利的哈休斯塔挖出來的骷髏，放在自然史博物館里。啊！還有一只很高的恐龍化石！”

　　天啊，我真是很意外，他居然記得！就在他兩歲多的時(shí)候，我們確實(shí)帶著他參觀過這間博物館，當(dāng)天的晚餐，他還把朋友開的中國(guó)餐廳里的牙簽全數(shù)倒出，排成恐龍化石的模樣呢！過了這么多年他居然還能記得，讓我十分驚訝，而他對(duì)于維也納的舊地重游，顯得更加興奮。

　　所以，我們?cè)趺粗篮⒆記]有收獲？

　　這就像培養(yǎng)閱讀，沒有一定的時(shí)間表，更不可能立竿見影。

　　帶著孩子旅行，小時(shí)候就是跟著父母游玩，孩子自然也習(xí)以為常，沒有什么大人自己玩不到的問題。家庭旅行，本來就是要有些部分的調(diào)整與妥協(xié)，是一種彼此尊重的民主方式。我喜歡這樣的感覺，也刻意讓孩子認(rèn)知，一起旅行是大家的事，而不是只有爸媽陪他去想去的地方。

　　更何況，記不記得去過哪些地方很重要嗎？照片會(huì)告訴你，到此一游的足跡，而且就連大人有時(shí)去過哪里，也不一定記得住，為什么要孩子記住？

　　旅行是一種無形的熏陶和收獲，即使在旅行的十天內(nèi)，孩子只有一兩天的收獲，也比在課本上讀了千百次要來得深刻，那種震撼力是書本上模擬不來的感受，更可以有機(jī)會(huì)啟發(fā)孩子不同的思維模式，以及看事情的角度。

　　我們總呼吁要培養(yǎng)孩子多角度思考，然而總是在同一個(gè)氛圍下的孩子，要如何體會(huì)與想象，大人們所謂的多元角度是什么？孩子們思考的參考數(shù)據(jù)，多半來自師長(zhǎng)、父母、電視、教科書……真正可以提出自我見解的孩子，極為少數(shù)，也多半無法受到鼓勵(lì)；大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)方式，只是不斷地追求高分，還要更高分，以平衡得失之間莫名的空虛。這樣真的能學(xué)到多元角度的思考嗎？

　　也有人說：“我們只是一般人，沒有錢可以經(jīng)常出境。”我們也是一般人呀！境外旅游，就是看你想不想去、敢不敢去。補(bǔ)習(xí)費(fèi)再貴都花了，還怕幾年去旅行一次嗎？如果真的經(jīng)濟(jì)上不夠充足，還可以和孩子一起存錢，擬定目標(biāo)和計(jì)劃，存到了錢，到不同的地方去看一看，會(huì)有無比的成就感，而且也和孩子一起有了共同努力的目標(biāo)，是難得的親子互動(dòng)。

　　誰(shuí)說旅行一定要花大錢

　　無論在臺(tái)灣或海外，我們都喜歡一邊生活一邊旅行。

　　當(dāng)我們旅居歐洲，那是一個(gè)稅高、生活費(fèi)高、什么都高的地方，我們?nèi)圆环艞墸倳?huì)想盡辦法四處旅行。沒有很多錢，沒關(guān)系，我們用計(jì)劃來彌補(bǔ)——上網(wǎng)找尋便宜的旅館、提早訂下機(jī)票車票，都可以讓自己有所收獲。如此一來，不但孩子長(zhǎng)了見識(shí)，連我經(jīng)常這樣上網(wǎng)找便宜旅行信息的媽媽，也因此在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到不少，知道如何找到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的旅館、訂到便宜機(jī)票車票……為了省旅費(fèi)，只好不怕麻煩；只好以時(shí)間換取價(jià)廉，沒想到連自己都有收獲呢。

　　為了換取廉價(jià)，我們開始向歐洲人學(xué)習(xí)，在旅行的時(shí)候，租賃一種附有小廚房的旅店，可以自炊晚餐和早餐，如果行程中有健行的活動(dòng)，也可以在這小廚房自備三明治，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間煮晚餐，卻可以省下為數(shù)不少的伙食費(fèi)用，偶爾再出去吃一頓豐盛晚餐，其實(shí)蠻劃算的。

　　尤其我們?cè)谝獯罄臅r(shí)候，這個(gè)處處是古跡的城市，除了旅館的費(fèi)用驚人，在餐館用餐，所點(diǎn)的餐點(diǎn)和飲料索價(jià)不菲之外，還必須額外加付所謂的桌費(fèi)，因此省錢旅行變成了我們的第一要?jiǎng)?wù)。

　　再者，其實(shí)逛意大利的傳統(tǒng)市場(chǎng)，也蠻吸引人的。一家人用傍晚或早晨、觀光之外的時(shí)光，一起購(gòu)買食物，認(rèn)識(shí)意大利出產(chǎn)的蔬果，也別有一番悠閑的樂趣；同時(shí)，傳統(tǒng)市場(chǎng)也反映著當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣、作息方式、飲食喜好等等，對(duì)孩子也有新啟發(fā)。所以，我們?cè)谝獯罄眯袝r(shí)，就租了有廚房的小公寓，晚間自炊，既省錢又能體驗(yàn)新鮮的旅行方式。這便是歐洲相當(dāng)流行的所謂“居游”——把短短的幾天，當(dāng)做是在當(dāng)?shù)厣钜粯樱瑒e有另一番不同的旅行風(fēng)情。

　　而在那一次的意大利之旅，我發(fā)現(xiàn)，小K觀察和體驗(yàn)到了幾件事：第一，除了意大利語(yǔ)之外，意大利雖然靠近德國(guó)，但卻是說英語(yǔ)比較多(這是因?yàn)閬碜允澜绺鞯氐挠^光客多的緣故)；其次，坐下來在餐廳里吃飯，得準(zhǔn)備付大把的鈔票，所以偶爾自己煮晚餐，也是不錯(cuò)的選擇；再者，意大利的面包比德國(guó)面包甜，也比德國(guó)面包軟，比較像臺(tái)灣地區(qū)的面包；還有，意大利人比較熱情，而且到處是古跡。

　　不知不覺，在短短的五天里，卻印證到了書本中所描寫不出來的實(shí)際感受，而讓他有了自我的觀點(diǎn)和想法。

下一篇:我們需要勇敢，才能直面內(nèi)心 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:《你的8歲孩子》簡(jiǎn)介 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】