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　　“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”歌德說的這句話恰好說中了幼齡兒童的記憶特點(diǎn)。孩子從出生開始接觸的就是各種生動(dòng)有趣的玩具、游戲，在玩中學(xué)、在玩中記，不知不覺就記住了各種日常知識(shí)。游戲的輕松氛圍很適合孩子學(xué)習(xí)與記憶，寓教于樂從來就不是夸大其詞。所以，與其每天花大力氣去命令和呵斥孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)還不如根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，選擇一些適合他的訓(xùn)練游戲，循序漸進(jìn)地鍛煉他的記憶力。

　　訓(xùn)練目標(biāo)

　　培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)字連線圖片的興趣，提高他對(duì) 50 以內(nèi)數(shù)字的長(zhǎng)時(shí)記憶能力。

　　條件

　　給孩子準(zhǔn)備數(shù)張彩色連線圖片或一本連線圖片書。

　　原理

　　選擇孩子喜愛的連線圖片，可以激發(fā)他對(duì)游戲的興趣。在連線的過程中，孩子會(huì)對(duì)連續(xù)的數(shù)字進(jìn)行瞬時(shí)記憶或回憶，成功將圖片上所有的數(shù)字都用線條連起來的同時(shí)，也會(huì)記住這些數(shù)字的順序。

　　訓(xùn)練一 由小到大

　　連線圖片游戲孩子很容易操作。家長(zhǎng)不需要給予過多指導(dǎo)，只要事先講清楚規(guī)則就可以。先從 1～20 的數(shù)字開始，讓孩子用鉛筆依照由小到大的順序?qū)⑺械臄?shù)字連起來。完成之后看到整幅圖片的成就感，能抵消連線過程中的枯燥感。

　　訓(xùn)練二 由大到小

　　如果孩子將第一個(gè)游戲玩得順暢了，那不妨改變一下規(guī)則，要求孩子依照由大到小的順序?qū)⑺械臄?shù)字連起來。如此，鍛煉孩子的倒數(shù)能力以及逆向記憶能力。

　　貼心小提示

　　當(dāng)孩子熟悉20以內(nèi)的數(shù)字連線圖片游戲后，可增加難度，給他多準(zhǔn)備一些40以內(nèi)或50以內(nèi)的數(shù)字連線圖片。

　　擴(kuò)展小訓(xùn)練

　　如果孩子數(shù)數(shù)已經(jīng)能數(shù)到100以上，那么可以繼續(xù)增大難度，選擇200以內(nèi)的數(shù)字連線圖片讓他試試看。依照由小到大的順序連一幅，再依照由大到小的順序連一幅。

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