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　　“單獨(dú)兩孩”政策出臺，一直是近段時間的社會熱點。近日，多位參加全國兩會的人大代表和政協(xié)委會對如何完善生育政策的提議，更是引發(fā)了大眾關(guān)注。本報此前曾刊發(fā)連續(xù)報道，算了一筆生二胎的經(jīng)濟(jì)賬。不過相對另一個問題——“你家孩子同意嗎”來說，經(jīng)濟(jì)問題似乎還是小問題。

　　生二胎還需要先做通孩子的工作？“當(dāng)然，如果你不想得到一個失去一個的話。”在接受記者采訪時，教育專家直言，一定要照顧好孩子的情感，“讓孩子感到爸媽的愛不是分成了兩半，而是更加完整！”

　　調(diào) 查

　　孩子害怕被弟妹“奪寵”

　　近日熱播的迪士尼動畫片《冰雪奇緣》好評如潮，與以往“王子與公主幸福地生活在一起”的結(jié)局不同的是，全片的高潮部分是由公主姐妹花被彼此無私奉獻(xiàn)的親情感化帶來的。而這樣的情感，在目前中國獨(dú)生子女的生活中難以真實體驗到。

　　一項針對小學(xué)生“你爸媽要生二胎，你知道嗎”的調(diào)查顯示，在小學(xué)一至六年級、家庭符合“單獨(dú)兩孩”條件的720名小學(xué)生中，351名小學(xué)生認(rèn)為“父母生了弟弟妹妹后會對自己一樣好”，而158名小學(xué)生則認(rèn)為“父母不會對自己像以前那樣好”，約占被調(diào)查人數(shù)的22%。

　　在隨機(jī)對長沙部分獨(dú)生孩子的訪問中，記者發(fā)現(xiàn)，除了對二胎弟妹像“有了弟弟妹妹我會好好照顧他(她)”的包容心態(tài)外，也有許多孩子發(fā)出“生出弟弟妹妹我就離家出走”、“我會把弟弟妹妹送給別人養(yǎng)”的“無忌童言”。

　　態(tài) 度

　　想生二胎又怕孩子不高興

　　雖然一直想生個女兒，可是面對來臨的“生二胎”機(jī)會，80后媽媽陳麗安還是猶豫了，“因為8歲的兒子表現(xiàn)得非常焦慮”。陳麗安注意到，雖然兒子表示很希望有個妹妹陪伴，但是家人在討論這個問題的時候，孩子情緒并不高，而且在小心翼翼地揣摩父母表情。在她多次有意無意的啟發(fā)下，孩子道出了內(nèi)心的惶恐：“爸爸媽媽是認(rèn)為我表現(xiàn)不好，對我失望了，所以要把希望寄托到妹妹身上吧？”

　　陳麗安從身邊的一些同學(xué)和朋友處了解到，像她家這樣的情況并非個案。她的一位朋友，夫妻雙方都是獨(dú)生子女，原本準(zhǔn)備生二胎，但9歲兒子堅決反對，甚至說“你們要生我就離家出走”，兩口子不得不妥協(xié)，放棄了生二胎的計劃。

　　陳麗安建議，所有想生二胎的父母在家里討論這個話題時，要看看孩子的表情，“對孩子來說，這是一次情感考驗。孩子并不像我們看上去的那么簡單，他們也有自己的思想，他們的感受比大人更直接更感性。”

　　分 析

　　孩子自我保護(hù)意識的本能反應(yīng)

　　二胎弟妹“來襲”，孩子們難免由于不同程度的心理落差而產(chǎn)生被“奪寵”的想法。現(xiàn)實生活中，有二胎弟妹的孩子們遭遇“父母對我不會像以前那么好”的心理落差的不在少數(shù)。這種“一山不容二虎”般的想法，其實是他們在心理上害怕父母對自己的愛有所動搖而產(chǎn)生的危機(jī)感，許多孩子在心里會認(rèn)為“有了弟弟妹妹后爸爸媽媽就不會那么愛我了”。

　　近日不少媒體報道，甚至有孩子發(fā)出“弟弟妹妹是來跟我爭財產(chǎn)的”、“生出來我就把他們?nèi)雍永铩边@樣極端的聲音。對此，有媒體解讀為“極度自私任性”。

　　由于中國當(dāng)代大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，衣食無憂的獨(dú)孩們小時候分享觀念薄弱，二胎弟妹的來襲當(dāng)然會讓他們產(chǎn)生危機(jī)感。與對弟弟妹妹的到來表示不歡迎的“婉約派”比起來，說出這些話的“熊孩子”確實會讓人感覺是個不折不扣的“小惡魔”。但究其原因，孩子們這些話并不表明他們就是不善良或自私。專門從事兒童問題研究的心理專家安子老師表示，身處幼兒時期和少兒時期的孩子們對安全感有著強(qiáng)烈的需求，而這份安全感正是來自于家長，當(dāng)他們擔(dān)心這份唯一的安全感被搶奪時，就會產(chǎn)生自我保護(hù)的意識，從而有了那樣的想法。

　　專家提醒

　　平衡的愛需要父母的智慧

　　孩子對二胎弟妹產(chǎn)生“敵意”或是對父母的愛的懷疑，容易造成親子關(guān)系緊張，甚至給親子關(guān)系帶來沖突。

　　長沙市十佳家長、湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程資源建設(shè)專家馮輝梅表示，孩子對二胎弟妹的態(tài)度，也會受父母潛移默化和家庭環(huán)境的影響。提到二胎弟妹時，孩子的腦子里如果閃出的第一個念頭是“會搶奪我的財產(chǎn)”，那家長就要對自己的教育進(jìn)行反思了。因為孩子是父母的鏡子，孩子的這些念頭可能來自周圍大人的言論。許多孩子難以接受二胎弟妹，主要是源于家長或其他長輩“嚇唬式”的玩笑話，在這種環(huán)境下，孩子們更容易產(chǎn)生心理落差。

　　安子老師表示，在生育二胎前父母對大孩子心理落差的態(tài)度、生育二胎后對兩個孩子愛的平衡，都需要父母的智慧。在同時有兩個孩子的時候，父母難免會對更為幼小的孩子的照顧付出更多精力。尤其當(dāng)大孩子也處于幼兒時期時，引導(dǎo)孩子消除這種心理落差是十分必要的。對此，父母可以在照顧二孩的同時引導(dǎo)大孩子，“在你這么小的時候，爸爸媽媽就是這樣給你穿衣服、給你喂東西的”，讓他能夠感覺父母的愛是平衡的。

　　引導(dǎo)孩子學(xué)會分享和照顧

　　長沙市教科院心理教研員、未成年人心理專家梁珊老師表示，心理落差的出現(xiàn)對于孩子是一種正常的行為，“每個小孩在成長過程中都會有從家庭環(huán)境進(jìn)入社會環(huán)境的過程，而二胎弟妹的出現(xiàn)正好可以讓家庭環(huán)境與社會環(huán)境相融合，家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會分享、交流和照顧。”

　　二胎弟妹的到來，會在一段時間內(nèi)讓大孩子有缺乏安全感的表現(xiàn)，對此，父母要積極引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感與同情心。此外，心理專家還建議，應(yīng)當(dāng)遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律。如果家里兩個孩子年齡相差不大，大孩子也處在幼兒時期，那么在照顧二孩的同時也要給大孩子歸屬感和安全感，比如給予擁抱親吻這樣的身體接觸。對于已經(jīng)懂事的少年兒童，更多的是培養(yǎng)他們的責(zé)任感，讓他們?nèi)ソ邮堋暗艿苊妹猛瑯邮亲约鹤钣H的人”的觀念。

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