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　　我46歲重返課堂這件事，猶如一枚重磅炸彈，把整個祁陽縣城炸開了鍋，一時間街頭巷尾都是關于我的話題。有人說我是神經病，有人認為我是為了出風頭……

　　1997年9月的一天，我鼓足勇氣，來到祁陽縣浯溪三中，準備找校長商量讀書的事。楊校長接待了我。我講了插班讀書的想法，他要我先到班上聽聽課，感覺一下與孩子們相處是否自在。我按他的意見辦了。

　　放學后我在校門口遇見一位老顧客，她向我打招呼：“雷師傅，到學校干什么呀？”“我到學校讀書。”她可能聽錯了，問：“你兒子在這里讀書啊？”我回答道：“不是兒子，他已經大學畢業在讀研究生了，是我自己來讀書，準備跟那些十多歲的孩子同教室學習。”

　　顧客聽罷，笑得前仰后合地說：“雷師傅，你比那些小孩大了30多歲，跟他們一起讀書，不怕笑掉了人家的大牙？”我一聽這話，頓時像泄了氣的皮球。沒有文化的婦女特別愛臉面，思想也容易被別人的議論所左右。我剛跨進校門的一只腳就這樣又縮了回來，悻悻地轉身往自己家里走，縮回家中自學……

　　事后每當想起1997年做“縮頭烏龜”的事，我就痛心不已。我因害怕別人嘲笑而浪費了整整一年的時間。雖然我也在自學文化，做習題，寫作文，可什么是主語、謂語、修辭手法我都不懂，抄那么多初中的課文又有什么意義呢？

　　1998年9月1日，又是中小學開學的日子，我再度來到浯溪三中。一路上我昂首挺胸，那種慷慨的樣子，就像視死如歸走上就義臺的勇士。沒有猶豫，也不多想，我徑直走進了胡校長的辦公室。當我一臉鄭重地吐出“我來讀書”這幾個字時，他以為我是講笑話。當我把看到兒子日記的心情和我在桂林打官司所受的恥辱講給他聽，說我要為自己爭一口氣，一定要學好文化提高自己的綜合素質時，胡校長沉默了一會兒，然后動情地說：“雷師傅，我支持你的選擇，從今天起，你就是我們學校的一名學生了！”

　　我跟著胡校長找到王紫艷老師，她教16班的語文。胡校長對她說：“這是雷師傅，她現在不開店了，想來你班上讀書……”王老師看我年紀比她大很多，就說：“到14班去吧，那個班主任是一位老教師，你們有共同語言。”我說：“王老師，我多年開店帶學徒，與年輕人很合得來，我到你班上讀書肯定會對學生有促進作用，我會做思想工作。”王老師見我說得誠懇，就答應了我。

　　我坐到了教室的最后一排，與孩子們一起上課。班上突然來了位兩鬢斑白的阿姨，孩子們一開始感到非常好奇，圍著我問了很多問題。我耐心地向他們解釋，與他們交流，很快就與孩子們融為了一體，相處得很好。

　　我46歲重返課堂這件事，猶如一枚重磅炸彈，把整個祁陽縣城炸開了鍋，一時間街頭巷尾都是關于我的話題。有人說我賺足了錢，如今再來讀書，是想當官、入黨；有人說我是神經病；有人認為我是為了出風頭。

　　一天，一位同學對我說：“我叔父說他堅決不相信我與你是同學，還說如果真有位幾十歲的婦女在讀書，他就砍下腦殼當凳子坐。”同學央求我到他家里走一趟，以證明他并非撒謊。我真的陪同學去了他家，也不生氣，我只是對他叔父說：“你不要不相信小孩子說的話。中國不是有句古話叫‘活到老，學到老’嗎？”他叔父不好意思地說：“沒想到你這么大年紀了，還有這么大的決心。”

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