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潛能開發

不當的讓孩子放棄尊嚴

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 10-04

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  從前,一個孩子在街頭和小朋友打架打敗了,他哭著回家告訴爸爸。爸爸聽了之后狠狠揍了兒子一頓說:我們家容不得失敗者,下次打架一定要把對方打敗,如果哭著回來,你就不是我的兒子!

  在這樣的家教下,這個出身貧寒的孩子長大了。他后來成為美國總統,名字叫里根。

  從前,也有一個孩子在街頭和小朋友打了起來,因為對方人多勢眾,她被打敗了,哭泣著回家,她的媽媽也沒有安慰她,還狠狠地教訓她道:我們家不允許有懦夫!如果要打,把對方打敗了再回來!女孩聽了馬上走回街頭挑戰那幾個欺負她的孩子,結果,她贏得了大家的尊敬。

  這個孩子,后來成為美國第一夫人和參議員,名字叫希拉里。

  從前,又有一個孩子在街頭和小朋友打了起來,這一次,戰爭發生在中國,雖然他肥胖碩大,卻被一個瘦弱矮小的孩子先發制人、狠狠地打了一頓,他哭泣著回家要爸爸去找對方的父母說理。而爸爸二話不說,把自己受到委屈的孩子責打了一頓,還義正詞嚴地說:不管是誰先動手,只要和鄰居孩子打架,都是你的錯!

  這個孩子就是我。

  童年的孩子,誰沒有和小朋友打架、斗氣、停火、談判、和好,然后再打架等等親切的回憶啊!成年后的一生,人們又何嘗不是在競爭、較量、超越等這些過程中不斷提升著自己呢?童年時期和小朋友交往的種種較量和交往,其實都為成年后的人格、性格、行為和思維打下了深刻的烙印。

  一個從小就被父母教導著要接受不公平、甘受屈辱、自責自賤的孩子,他長大了,即使有可能成為某一領域的名人,但他在生活中,肯定難免暴露出幼時家長教育造成的心靈扭曲,在和同事、朋友、社會相處的過程中,一定會表達出自己性格的弱點。在集體生活中,他很可能不敢爭取自己應得的權益,不敢挑戰別人不該有的濫權。在私人生活里,他也很可能會輕易放棄自己的快樂與尊嚴,并為此找到種種阿Q式自我解脫的理由。

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