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　　作為幼兒老師和孩子的母親，我有一些心得和體會，愿意與更多家長一起分享，希望我們的孩子能夠在一種溫情而又游戲化的方式中學(xué)習(xí)為人處世之道，在和諧的人際關(guān)系土壤中快樂地成長！

　　情景表演讓孩子學(xué)會處理問題

　　通過家庭成員之間的情景表演，產(chǎn)生盡可能多的相關(guān)場景，讓孩子通過親身體驗(yàn)獲得解決問題的方法。比如，在孩子玩得起勁的時(shí)候，讓爸爸扮演一個(gè)搶玩具的人，一把搶走孩子手中的玩具。媽媽坐在孩子的身后，指導(dǎo)他用商量的口氣問：“你怎么搶我的玩具？你想玩可以和我商量嘛！”在不被理睬之后，引導(dǎo)孩子說：“你可以拿玩具和我交換啊！”爸爸仍然不理會。這時(shí)媽媽可以讓孩子說：“我不跟你做好朋友了！”然后通過告訴老師或者家長，拿回屬于自己的玩具。

　　讓孩子參與組織家庭聚餐

　　利用周末舉行家庭聚餐活動，邀請你的鄰居或者是朋友參加。事先和孩子討論菜譜，然后和孩子一起到菜市場去購買活動中所需要的材料，請孩子幫忙出主意，盡量讓孩子參與擇菜的過程，最后由孩子決定是以什么樣的方式上菜，用餐時(shí)讓孩子來充當(dāng)服務(wù)員。孩子的主人翁意識油然而生，既豐富了生活知識又鍛煉了社交能力，也會讓孩子變得更樂意參與這樣的活動。　　□高靜

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