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　　在美國(guó)，專(zhuān)業(yè)的地理工作者根據(jù)寶貝的年齡特點(diǎn)，圍繞一些主題來(lái)設(shè)計(jì)了活動(dòng)和游戲，以引發(fā)寶貝對(duì)外在世界的興趣，從小樹(shù)立全球觀(guān)念。地理中運(yùn)用最多的一個(gè)概念就是地方。每一個(gè)地方都有其特點(diǎn)，沒(méi)有兩個(gè)地方是完全一樣的。當(dāng)寶貝了解了當(dāng)?shù)氐臉?shù)木、道路、建筑，也就知道了自己所居住的地方是很特別的。爸爸媽媽可以告訴寶貝周?chē)h(huán)境中的地形、水體、土壤、植物、氣候，讓寶貝明白自己居住地的特點(diǎn)。

　　認(rèn)識(shí)地方的小游戲。

　　1、通過(guò)感覺(jué)來(lái)認(rèn)知世界。寶貝往往通過(guò)感覺(jué)來(lái)認(rèn)知世界，因此，讓寶貝玩耍水、沙、土甚至泥，寶貝會(huì)了解自己所居住的房屋的物理特性。當(dāng)帶寶貝外出時(shí)，也可以讓他觀(guān)察各種質(zhì)地、式樣、風(fēng)格不同的房屋。

　　2、從沙的改變領(lǐng)悟世間的滄海桑田。一小堆的沙，足以讓寶貝感受到自己也具有改變一個(gè)地方特點(diǎn)的能力，給寶貝一些帶蓋或者不帶蓋的塑料容器、舊塑料瓶、勺子、鏟子、篩子或是一些小小的平底鍋或者煮鍋。寶貝能使用這些器具把沙整成不同的形狀，從容器中倒進(jìn)倒出，從自己的手指間滑過(guò)，從篩子的小孔中漏過(guò)。

　　3、水也是寶貝學(xué)習(xí)地理的一種奇妙物質(zhì)。通過(guò)玩弄水，寶貝能夠了解水的特性：能夠流動(dòng)、能夠被容器容納、能夠噴灑。如果在水中加上幾滴洗浴液或者肥皂水，冒出的泡泡讓寶貝更加著迷。

　　鄧妙生

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