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潛能開發

當孩子提出不合理的要求時

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 11-06

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  經常看到一些孩子在家人沒有滿足他的要求的時候,使出孩子慣用的“武器”來要挾家長。武器不外乎這幾種:哭哭啼啼、大發脾氣、撒潑耍橫、在地上打滾。家長或不堪其擾,向孩子妥協了;或惱羞成怒,對孩子非打即罵,以武力讓孩子屈服了;或念念叨叨,說一番大道理,孩子卻聽不進去。

  如果孩子經常使用要挾的“手段”,一定是他曾經成功地用這種手段得逞過。

  周周也曾有過不守規則而哭鬧的經歷,那是在她兩歲多第一次看巧虎的視頻的時候。孩子過久地看電腦或電視,對智力和視力都不利,因此在看之前,我和她約定每天只能看一集,周周爽快地答應了。看完一集后,周周覺得很不過癮,還想看一集。我溫和地說:“巧虎很好看,你很想繼續看是不是?可看電腦久了會壞眼睛,你答應媽媽只看一集的,要說話算數。”周周實在是太喜歡看巧虎了,大哭起來,一邊哭一邊哼哼要再看一集。我堅決地拒絕了,在旁邊陪著她。周周哼哼唧唧哭了一會兒,見我的態度非常堅決,便不再堅持,玩別的去了。自從那次之后,她每次看完一集巧虎都會主動關掉電腦。

  在孩子提出不合理要求的時候,不要說教,也不要孩子一哭鬧就依從,更不要打罵,正確的做法是簡明扼要地講清楚不能這樣做的理由,然后溫和而堅決地拒絕。不管孩子哭得多大聲,哭得有多久,賴地撒潑得多厲害,家長在一旁平靜觀察或該干什么干什么,耐心等待孩子的情緒平息。這個過程中,家長最難做到的就是不能保持平靜,一不小心就會火冒三丈,只要家長著急上火,鐵定就處理不好這件事了。

  不少家長問我:“我也知道發脾氣不好,可我就是控制不住啊,怎么辦?”

  喜歡發脾氣的家長不外乎兩種原因,第一種是不了解孩子。解決辦法是多學習育兒知識,讀懂孩子的內心。譬如要挾,孩子也就那幾招,如果你了解他的那些招數,知道他下一步要出什么招了,你基本上勝券在握,還要發什么火呢?第二種是家長自身的性格急躁,修養不夠。這就需要家長加強自身修養,不斷完善自己,別無他法。家長脾氣暴躁又沒有自控能力的話,孩子怎能不任性呢?家長要以身作則,要做好孩子的榜樣,處事的方式客觀理性,不要任性而為,孩子才不會任性而為。

  有的家長教育孩子非常情緒化,同樣一種行為,在家長心情好的時候會被允許,在心情不好的時候就不被允許。這樣會讓孩子無所適從,慢慢就學會察言觀色,揣測大人的心思。有的家長則是不管合理不合理的要求,都喜歡阻止孩子,非要等到孩子哭鬧才會滿足孩子的要求。“一哭鬧,家長就滿足”,這實際上是在暗示孩子必須要“哭鬧”才會得到大人們的允許。這樣的家長在阻止(或拒絕)孩子之前,應該好好想想,這件事是應該嚴厲禁止的嗎?如果不是,就不要等孩子哭鬧了再來答應。同樣,如果是應該嚴厲禁止的,就要堅決制止,不管孩子怎么哭鬧都不能妥協。

  有的家長對孩子的不合理要求不是“威逼”,就是“利誘”,比如和孩子說好了到點回家,可是到點了孩子不回,以哭鬧要挾。家長先“威逼”:回不回家?不回下次再也不帶你出來了,天天把你關在家。后“利誘”:跟媽媽回家,媽媽去給你買糖吃。這樣做,給孩子的負面作用是:家長不可能真的天天把孩子關在家,“威逼”沒有兌現,孩子意識到家長這么說只不過是只“紙老虎”,今后不會再相信家長的話,家長會失去在孩子心目中的威信;“利誘”容易兌現,兌現后孩子會覺得哭鬧要挾就是好,還可以“得利”,這不是在助長孩子下次繼續要挾嗎?

  其實,孩子的要挾無外乎“哭鬧”“賴地撒潑”“打人”等幾種方式,孩子喜歡要挾成人是因為他曾經要挾成功過。倘若孩子要挾幾次未成,便會意識到要挾無用,從而慢慢放棄這種方式。還有一個關鍵的地方,就是所有在場的大人要態度一致。孩子是最敏銳的,只要現場有一位成人有一丁點袒護,他就會將要挾進行到底。

  但是,孩子的哭鬧不一定全是要挾,有時是家長沒有理解孩子,阻止了孩子的內心成長需求,是孩子略略的反抗。有的家長對于什么是合理行為、什么是不合理行為界定得非常模糊,有的甚至自己都拿捏不準哪些應該允許,哪些應該嚴厲禁止。這樣會讓孩子感到混亂,不知道哪些行為是合理的,哪些行為是不合理的,所以孩子會鬧著要滿足他的要求。前面說過,只要孩子的行為不破壞環境、不傷害自己、不妨礙他人,我們都應該視為合理行為,對此,家長應該抱以支持和理解的態度,孩子的這些行為是不需要經過成人允許的,他有自己決定的權利。家長要“懂”得孩子,把自己降到孩子的高度,從孩子的視角去看待、去思考,尊重孩子的合理要求,給孩子決定權。切勿把孩子內心成長的需求當做無理要求。而對于不符合上面幾條的,則視為不合理行為,應該堅決制止,不論孩子怎么要挾都不要遷就。

  重點提示:

  孩子喜歡提一些無理要求,特別是跟小孩一起上街的時候,看到商場里眼花繚亂的玩具,看到游樂場好玩的設備,經常買了一個要買兩個,玩了一次要玩兩次,家長不滿足他們的要求,孩子就“威逼”、“利誘”。通常,家長對這樣的孩子沒有什么辦法。有些家長要么就在孩子的“威逼利誘”下順從了孩子的無理要求,要么就發脾氣。

  家長如果順從了孩子的無理要求,以后孩子還會有更多的無理要求,在家長不同意的情況下,孩子就會使出慣用的“武器”來要挾家長,因為他曾經成功地用這種手段得逞過。在這樣的情況下,家長沒有不敗給孩子的。

  家長如果發脾氣,第一是家長不了解孩子,第二是家長自身性格急躁,這對親子關系是個考驗,到這個地步,事情鐵定處理不了,結果會是兩敗俱傷——家長脾氣越來越暴躁、孩子心理受到傷害。

  正確是做法是:在孩子提出不合理要求的時候,不要說教,也不要孩子一哭鬧就依從,更不要打罵,要簡明扼要地講清楚不能這樣做的理由,然后溫和而堅決地拒絕。

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