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　　通過電話、E－maill和QQ等各種信息溝通，我了解到女兒很快就適應了留學國度——新西蘭的生活，并在最短時間內(nèi)過了語言關(guān)，僅僅用四個月就考過了雅思；此外，為了減輕家里的負擔，在緊張的學習之余她還開始了打工生活。看著女兒寄回來的照片，藍天白云下的她永遠是一副樂不思蜀的笑臉；電話里聽到的聲音，也總是樂觀自信：“爸爸媽媽，你們放心吧，沒問題！”

　　一天，網(wǎng)上聊天時，佳佳對我說：“媽媽，我要報專業(yè)了，給我一個建議吧。”

　　“好啊，文科都有什么專業(yè)，說出來我?guī)湍愠龀鲋饕狻！蔽腋吲d地滿口答應。

　　“媽媽，我要學金融。”

　　“不會吧？你以前數(shù)學基礎(chǔ)一直不好，怎么會學金融？”我詫異了，“那可是天天要跟數(shù)字打交道啊！”

　　“媽媽，那是教育的誤區(qū)。”佳佳平靜地說。

　　“怎么說呢？”我想聽聽女兒的想法。

　　“以前，當周圍所有的人都說我數(shù)學不好的時候，我對數(shù)學就有一種深深的恐懼感，說老實話，上數(shù)學課的時候，我經(jīng)常躲在底下偷偷地看世界名著呢！可是來到這里后，老師告訴我，不是我數(shù)學不好，而是計算不準。計算不準沒有關(guān)系，有計算器啊！”

　　佳佳接著快活地說：“哈哈，再也不用計算了，我好開心啊！媽媽，咱們算得再準再快，誰能算得過計算器呢？老師又說了一句話，我才徹底不怕了！”

　　“什么話？”我問。

　　“數(shù)學不僅僅是計算，而是用邏輯思維來分析問題和解決問題。我一聽，更高興了，分析問題和解決問題是我的強項啊！”

　　我這時才明白，原來中學時期佳佳的數(shù)學不好是因為沒有自信心，結(jié)果導致根本沒有花心思去學！可當她克服了對數(shù)學的恐懼以后，她的潛能就像火山一樣迸發(fā)了出來。

　　最終，女兒選擇了金融專業(yè)，事實證明，她不光門門功課全優(yōu)，提前一年畢業(yè)，而且還通過邊學習邊勤工儉學，把自己學到的金融知識運用到投資理財中，用她自己的話說，“又省錢又掙錢”。

　　在后來研究和從事家庭教育中，我才猛然意識到，我一直認為自己說的很正確的話，原來只對了一半。

　　“除了數(shù)學不好哪都好！”我這樣天天反復地強調(diào)，除了給了女兒鼓勵、肯定和自信以外，又在天天進行負面的強化——“數(shù)學不好”，這成為佳佳的“數(shù)學恐懼癥”的一個重要原因，不能不說是一個失誤。

　　可見，父母的態(tài)度在孩子的成長中是何等重要。

　　出國留學三年后，女兒以優(yōu)異的成績提前一你畢業(yè)回國。就在女兒準備回國之前，我們通過了一次電話。我說：“現(xiàn)在網(wǎng)上天天在炒做什么‘海歸變海帶’，你感覺怎么樣？”

　　女兒還是一如既往的自信：“誰愛海帶誰海帶，反之不會是我！”

　　回國求職時，女兒為自己精心設計了一份簡歷，并在封面附上她自己的畢業(yè)照片，還有一句醒目的“廣告語”：“選擇我，最小的風險，最大的回報。”

　　我們還是有點不放心，臨行前給她交代一些應該注意的事項。

　　“爸爸媽媽，放心吧。盡管我的工作經(jīng)驗沒有你們豐富，但我找工作的經(jīng)驗比你們豐富多了！你們只有一份工作，還是黨給你們安排的，我在國外留學時可是找過15份工作呢！”

　　三天以后，女兒從上海打回電話：“媽媽，我成功了！”

　　“哪里？”我們由衷地為女兒高興。

　　“××保險公司總部！”她真的如愿以償。

　　此后，好消息總是頻頻而至。

　　剛剛工作的第一個月，她就被任命為項目經(jīng)理；三個月試用期滿，和她一起進公司的員工都是“轉(zhuǎn)正”，而她直接被提拔到管理崗位；年終考核時，她的評價為“卓越”，這在新員工中是絕無僅有的。

　　現(xiàn)在，女兒已經(jīng)是一家世界著名銀行的部門副經(jīng)理了，從事的又是銀行的核心業(yè)務。僅僅用了三年時間，她的成長速度超出了我們的預想。最讓我們感到欣慰的是，無論做什么，她都很投入，很快樂。她不僅僅能把自己的工作做得十分出色，也非常熱愛生活。現(xiàn)在，她建立了自己幸福的小家庭，從買房子，到設計裝修，她獨到的眼光、果斷的決定、超人的勇氣，都讓我們?yōu)樗械阶院篮万湴痢?/p>

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