研究生的鄙視鏈和潛規則：有些差距，從備考的那一刻起就敲定了！
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編輯 : 育兒知識
發布 : 09-29
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每年的十月份和冬天，都是考研黨熱血沸騰的時候。多年的學習和努力，積極的備考和準備，都將要在冷空氣里，有個交代。研究生，是學歷的象牙塔。我們以為爬到了象牙塔，就是頂尖上的人。殊不知，只要社會在，鄙視鏈就在，就算是象牙塔里，也有屬于他們的鄙視鏈。研究生的鄙視鏈和潛規則：讀研的方式不同，鄙視鏈不同高低差距，在各行各業身上都存在，一山還比一山高，總有比自己厲害的人。所以，我們就簡單的看一下，不要太過于糾結，畢竟能考上研究生，對比絕大多數人，已經很強了。讀研備考很辛苦，有些學生二戰，三戰，甚至四年五年，就為了能考上，卻不能如愿。可有的學生不用考，就可以直接讀研。保研的學生，讀研之后會受到老師的看中。獎學金和項目，重視程度等等，也會高于統考進來的學生。例如，保研的學生一等獎學金拿到手軟，最差的也要二等獎學金。但是統考生，要表現好，才能有，綜合成績高才行。這就是因為保研的學生，代表學生在本科期間就品學優良。一直名列前茅，這樣的學生，不管是能力還是性情，都比較穩定。考研的學生，要么平時成績不是很理想，要么表現不是很理想。多年備考上岸的，雖然上岸了，但想要被老師委以重任，還要看后續的表現，但很難消除刻板印象。而且，保研的學生，會更早的跟著老師學習，關系比較好。接觸的時間比較長，進門就有一種，是統考生師兄師姐的感覺。研究生的鄙視鏈和潛規則：已經不能改變的事實，是未來不可忽略的點這一點，就是學生的本科院校。本科院校，對于學生考研來說很重要。一些學校明面上沒說，但是復試的時候，會有意的篩選掉雙非的學生，給名校學生名額。本科是已經是過去不可改變的事實了，但在研究生導師的眼中。名校的學生，代表著優秀的學習能力，和良好的根基。名校不僅僅是成績好，師資力量好。在本科期間，接觸到的前端教育，設備，知識點等等，都比雙非要好。名校和雙非之間，是高考成績的差距。在老師眼里，是智商和努力的差距。所以，就算是考研的時候成績一樣，老師也會更傾向于名校學生。雙非的學生，未來想要翻身，在老師眼里被另眼相看。需要拿出實際的研究成果，不然很難得到偏心的待遇。不過，雙非還不是鄙視鏈的頂端。下面還有大專，專升本，還有職教的3+2等等。考上研究生的渠道很多，這個渠道，就是鄙視鏈的一環。鄙視鏈不應該存在，卻客觀存在，聰明應對是關鍵這些客觀存在的偏見和鄙視鏈，在理性的思考之下，其實是不對的。不管之前成績和表現怎么樣，后來知道努力，積極向上就是好學生。況且，雙非院校的學生，想要考研的時候和名校學生同樣的成績，需要付出更多的努力。專升本，和職高的學生也一樣。那些學生，是摒棄了周圍的環境，一個人孤獨的前進。就是因為知道之前不努力，想要通過后天來彌補，不能用之前的成績，就給一名學生蓋棺定論。但也正像是筆者說的，這樣的情況是客觀存在的。人都是屬于自己的思想，就算是不對，我們也沒有能力，或者說不能去改變。那么能做的，就是盡量避免開遇見這樣的老師。考研中，有些學校，會對雙非院校的學生有偏見，這些可以在學校信息中查到。去看看學校每年的錄取標準，看看文化課是不是壓分，看看有多少雙非的學生夠了分數線，卻沒有競爭過名校生，盡量避免開就好了。至于選老師的環節，碰運氣是不行的。要提前了解學校老師的脾氣秉性，如果這名導師本身就是底層奮斗上來的，會比較有共情能力。可以和師兄師姐們打聽一下，老師的性格。研究生導師，也會給本科生講課，條件方便的話，去聽一聽，了解一下感興趣的老師，是傲慢，和藹，還是刀子嘴豆腐心，就知道了。所以，同學們，雖然刻板印象客觀存在。但是選擇是自己的，觀念不和，不在一起就好了。花更多的心思去篩選學校和導師，是彌補刻板印象的關鍵。今日話題：你對這件事怎么看？（圖片均來源于網絡，如若侵權請聯系刪除）
