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　　過去，人們對(duì)于胎兒在子宮內(nèi)的生活感到很神秘，因?yàn)樘荷钤谖覀內(nèi)庋劭床坏降牧硪粋€(gè)世界里。但是近20年來由于超聲影像和其他科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，以及對(duì)早產(chǎn)嬰兒的仔細(xì)觀察，使我們逐漸了解到胎兒所具有的種種神奇能力。

　　通過超聲這個(gè)窗口，我們可以看到胎兒在子宮內(nèi)的生活情形以及他們對(duì)各種刺激的反應(yīng)。如胎兒在5周胎齡時(shí)就有自發(fā)的運(yùn)動(dòng)能力，而母親在妊娠約4～5個(gè)月時(shí)才開始感覺胎動(dòng)，說明不能監(jiān)測到的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了一段時(shí)間。到7～8孕周時(shí)，胎兒能完成非常簡單的單一臂或腿、腕、肘或膝關(guān)節(jié)的活動(dòng)。12孕周時(shí)，胎兒能活動(dòng)上下肢所有各關(guān)節(jié)，13～14孕周時(shí)臂可與腿一起活動(dòng)，有時(shí)還能看到胎兒能舉起他(她)的雙手。19孕周時(shí)，胎兒能走步并保持直立，在一個(gè)手的支撐下迅速向前。

　　一位法國產(chǎn)科醫(yī)生曾做過一項(xiàng)試驗(yàn)。他將一個(gè)小麥克風(fēng)放在正在分娩的母親的子宮內(nèi)，記錄通過子宮聽到的聲音強(qiáng)度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的聲音都能穿透子宮和腹壁。在子宮內(nèi)能清楚地聽到房間內(nèi)的各種聲音，并且還能分辨出聲音的強(qiáng)弱，完全能區(qū)別母親體內(nèi)由于呼吸、血流產(chǎn)生的聲音和房間內(nèi)正在播放的貝多芬第9交響樂。同時(shí)，這些醫(yī)生還觀察了胎兒對(duì)聲音的不同反應(yīng)(如心跳快慢、活動(dòng)等)，發(fā)現(xiàn)胎兒能適應(yīng)各種類型的聲音。

　　胎兒一直浸浴在聲浪之中。如在一個(gè)懷孕6～7月的婦女腹部旁放置一臺(tái)錄音機(jī)，可以顯示出母親體內(nèi)的聲音響度(大血管內(nèi)呼呼聲、心跳及腸道的“隆隆聲”等組成的聲響)稍小于繁華的城市街道的嘈雜聲。胎兒對(duì)于外部的嘈雜聲是很敏感的。日本學(xué)者曾經(jīng)做過一個(gè)非常吸引人的研究。研究對(duì)象為住在世界最繁華的大阪機(jī)場附近的新生兒。如果一個(gè)懷孕婦女在妊娠6個(gè)半月前住進(jìn)鄰近機(jī)場跑道的屋子，在她分娩后3天時(shí)，當(dāng)一架飛機(jī)起飛時(shí)她的新生兒將僅有5%的時(shí)間是覺醒的，這表明胎內(nèi)對(duì)飛機(jī)的巨聲已習(xí)慣了。當(dāng)讓一位妊娠7個(gè)月的婦女住進(jìn)同樣的屋子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，同樣只有3天日齡的新生兒，其覺醒時(shí)間較長，并有55%的時(shí)間處于哭的狀態(tài)。這說明，胎兒具有“關(guān)掉”或“習(xí)慣”的能力。

　　除聽覺外，胎兒其他感覺也有較好的發(fā)育。28～30孕周胎兒已使用一些味覺感受器，對(duì)早產(chǎn)嬰兒的觀察已證實(shí)：當(dāng)給一些甜奶時(shí)將用力去啜吮，當(dāng)給酸奶時(shí)則會(huì)做一些怪相。

　　胎兒的觸覺出現(xiàn)也較早。對(duì)觸覺的許多反應(yīng)，懷孕的媽媽可能部分感覺到。當(dāng)足底接觸時(shí)，胎兒將直立他的腿；當(dāng)他的手指來到唇邊，胎兒就吸吮。早在6～8周時(shí)，如果胎兒的手或足偶然地接觸到子宮某些地方，其手指、腳趾會(huì)卷曲，到6個(gè)月時(shí)，胎兒的手抓握是強(qiáng)有力的，足以去支持胎兒自己的重量。

　　胎兒在宮內(nèi)，對(duì)光也敏感，在妊娠前幾個(gè)月發(fā)展視覺能力是完整的。當(dāng)一個(gè)燈光在母親腹部一亮一暗，通過超聲觀察能看到胎兒眨眼。這種眨眼運(yùn)動(dòng)約1秒鐘后發(fā)生。而對(duì)聲音的眨眼反應(yīng)則是立即發(fā)生的。光通過母腹壁和子宮的薄壁傳遞，所以胎兒可能經(jīng)歷黑夜和白晝。可見，在人類胎兒的世界里，不僅有活躍的特殊節(jié)律、有目的的運(yùn)動(dòng)，而且已經(jīng)具備看、聽、嘗、觸等許多能力。他們對(duì)其母親的情感和活動(dòng)也有著各種復(fù)雜的反應(yīng)。一些科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)表明，胎兒靠他的感覺器官已具有適應(yīng)環(huán)境的能力。這為那些將要做父母的人、優(yōu)生優(yōu)育工作者進(jìn)行胎兒教育提供了科學(xué)依據(jù)，同時(shí)也為胎兒分娩后在子宮外的生活做了必要的準(zhǔn)備。如果父母們對(duì)胎兒在宮內(nèi)的多種本領(lǐng)有所認(rèn)識(shí)和了解的話，那么，他們一定會(huì)感到小小的胎兒有多么的了不起！同時(shí)也會(huì)努力學(xué)會(huì)與胎兒間的互相交往，促進(jìn)胎兒的體格和智能發(fā)育，培養(yǎng)出一個(gè)健康、聰明的寶寶來。

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