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　　·正常的自言自語

　　在孩子3～5歲的時(shí)候，我們可以看到孩子在做游戲時(shí)常常一邊做著各種動(dòng)作，一邊嘰嘰咕咕地說話。比如有位4歲多的小女孩假裝給布娃娃打針，并對(duì)著布娃娃說：“你生病了，我給你打針，要勇敢，不要哭泣……”又如，在下棋的時(shí)候，在走棋之前，有的孩子也常常自言自語地說:“應(yīng)該這樣……不對(duì)……先走那個(gè)……這就好了……”

　　分析：對(duì)孩子的自言自語，許多父母很是擔(dān)心，擔(dān)心自己的孩子是不是精神有問題。其實(shí)，這種擔(dān)心是沒有必要的。因?yàn)檫@種自言自語是孩子發(fā)展的一個(gè)的階段，這種自言自語是孩子思考問題過程的一種“伴奏”，到6～7歲時(shí)大多數(shù)孩子能將這種“伴奏”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳乃伎肌薄裎覀兂扇艘粯樱挥挟?dāng)思考發(fā)生困難時(shí)，才會(huì)再次出現(xiàn)自言自語現(xiàn)象。

　　教育啟示：孩子的自言自語有兩種：一是游戲語言，一般3～4歲的小孩子在一邊游戲或活動(dòng)時(shí)，一邊自言自語；二是問題語言，它往往發(fā)生在孩子5歲左右，孩子遇到困難而產(chǎn)生懷疑時(shí)就會(huì)出現(xiàn)自言自語。對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子出現(xiàn)自言自語現(xiàn)象，做父母的沒必要擔(dān)心，一般7歲以后，它會(huì)自行消失。

　　·百聽不厭和百看不厭

　　許多年輕的父母都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，三四歲的孩子對(duì)一個(gè)生動(dòng)的故事往往會(huì)百聽不厭，故事剛講完又要求再講下去，有的故事孩子都聽得很熟了，甚至大人講錯(cuò)了他都會(huì)糾正，但他還是樂意聽爸爸媽媽給他講。

　　分析：這既不是因?yàn)樗麄儖蓺庀矚g纏人，也不是因?yàn)樗麄冴P(guān)心故事中主人公的命運(yùn)，而是因?yàn)樵诼牴适聲r(shí)，孩子頭腦里會(huì)呈現(xiàn)出生動(dòng)的形象，因而感到了滿足的緣故。這是這個(gè)時(shí)期小孩想象發(fā)展所特有的一個(gè)特點(diǎn)：以想象的過程為滿足。同樣的道理，孩子對(duì)喜歡看的動(dòng)畫片總是百看不厭也是這個(gè)道理。

　　教育啟示：孩子的這種“百聽(看)不厭”的心理是許多年輕父母不能理解的，也是許多缺乏耐心的父母所無法容忍的，又是許多年輕父母與孩子發(fā)生沖突的一個(gè)重要原因。孩子的這種“百聽(看)不厭”的心理，隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)逐漸地消失。

　　了解孩子，才能更好地教育孩子。所以希望年輕的父母?jìng)兌嘌芯浚嗔私夂⒆拥男睦恚玫乩斫夂⒆樱w諒孩子，教育好孩子。

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