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　　你的孩子是否時(shí)常哭鬧、喜歡粘人？你是否感到孩子行為乖張、性格執(zhí)拗？你是否帶著孩子走遍各個(gè)醫(yī)院，也查不出他常常頭痛、腹痛的原因？也許很多父母沒(méi)意識(shí)到，孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的罪魁不是別的因素，而是家長(zhǎng)對(duì)孩子表現(xiàn)出的不良情緒。

　　家長(zhǎng)情緒影響孩子性格

　　“孩子的問(wèn)題都是父母的問(wèn)題。”這是早教專(zhuān)家常常掛在嘴邊的一句話，那么這句話究竟蘊(yùn)含怎樣的道理？作為家庭的主導(dǎo)分子，父母的不良情緒，會(huì)危害孩子良好性格的養(yǎng)成。例如，長(zhǎng)期在焦慮、緊張的家庭氛圍中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)缺乏足夠的安全感和被愛(ài)的感受，導(dǎo)致他出現(xiàn)自卑、膽怯、偏激、自私等一系列心理問(wèn)題，進(jìn)而影響他未來(lái)的發(fā)展與處事的態(tài)度。

　　不要把不良情緒帶回家

　　因此重視孩子的情緒處理，首先家長(zhǎng)要處理好自己的情緒。雖然，家長(zhǎng)面對(duì)工作和生活的壓力，常常會(huì)遇到不開(kāi)心的事情，但也要注意不要把這些壓力和焦慮帶回家。如果家長(zhǎng)在回家前沒(méi)有處理好情緒，不妨試著對(duì)孩子說(shuō)明自己的感受，讓孩子理解自己。這樣做不僅能避免把緊張、焦慮的情緒“傳染”給孩子，還能讓孩子覺(jué)得自己已經(jīng)是小大人了，因?yàn)榇笕嗽诤⒆用媲捌降鹊乇磉_(dá)自己的情緒，正說(shuō)明了大人對(duì)孩子的信任，能夠更好地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。

　　另外，家長(zhǎng)表達(dá)情緒也起著示范的作用——給孩子積極的暗示和模仿，孩子以后在學(xué)校遇到一些不愉快或不開(kāi)心的事情時(shí)，也會(huì)用這種方式把情緒表達(dá)出來(lái)。

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