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　　大毛亂寫亂畫的時候總是用左手握筆，是任其發(fā)展呢還是要糾正他？

　　美國的兒科醫(yī)生和幼兒園老師認為當(dāng)然是要任其發(fā)展，所以美國很多人用左手寫字，還有專門的左撇子用具商店。

　　可我看著總覺著別扭，寫英文也就算了，反正也是左一個圈兒右一個彎兒的，哪個手都無所謂。但是我希望大毛以后會寫中文，如果用左手就會出現(xiàn)倒插筆的現(xiàn)象，我朋友的小孩周末去讀中文學(xué)校，因為是用左手寫字，所以所有的橫都是從右往左寫，寫出的字也是歪歪扭扭。

　　據(jù)說我小時候就是左撇子，被我媽和老師給糾正過來了，現(xiàn)在也沒覺得有什么不好。大家說呢？  

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　　海貝：

　　現(xiàn)在不要去逼著孩子改過來，但也得讓他右手肌肉同樣得到鍛煉，否則以后到一年級要寫字時比劃順序就有點討厭了，很難寫出漂亮的漢字，因為不是英文，畢竟是要講究字體的筆鋒和順序的，最好雙搶都會使啦。左手寫字可以鍛煉孩子的右腦，不過開發(fā)右腦的辦法也有好多種哦，不一定非去刻意培養(yǎng)左手寫字，看來得及就慢慢改過來，實在孩子不樂意，也只好以后再說了。

　　哦，MAOMA 在大洋彼岸嗎？那就讓他順其自然著吧，反正他以后也是寫英文的機會多，左手正好，就怕以后漢字不寫肯定會忘記，環(huán)境因素。  

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　　xyxqwq1999：

　　昊昊也是一左撇子，源于姥姥(居然用左手織毛衣)、我，但GP很不喜歡總想法糾正他，而我和LG受現(xiàn)在的教育思想認為讓他自由發(fā)展更好，所有一直沒有阻止他的左手運動，但我們糾正了他的左手拿筷子的習(xí)慣，因大家都是右手，光他一個人用左手，那不老是要碰到，而其余拿剪刀之類的就讓他自己作主了，因我們的一再堅持，老人們也沒有辦法，所以我的昊昊長大也是個左右手混合型的人物。  

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　　wwmm：

　　左右開弓最好，使用左手開發(fā)右腦(主管運動、藝術(shù))，使用右手開發(fā)左腦(主管邏輯思維，數(shù)理化好)。  

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　　夢幻妖精：

　　不好，因為字是從左到右寫的，用左手擋住了剛寫的字連續(xù)性不好，是不是也會影響視力的說。培養(yǎng)左手的方法很多，不一定要在寫字上。  

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　　wjpb：

　　我兒子也是，寫一行字如“4、5、6”，他的“4”字是用右手卻反方向?qū)懀?6卻方向卻又是正確的。我想還是不要糾正好。  

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　　晴晴媽：

　　我老公小時候是左撇子，被大人強行糾正過來，所以他常分不清左右，不象我們自然地就能區(qū)分左右，他需要在心里想一下，或看一下手上的傷疤才能決定，總會比別人慢一拍，軍訓(xùn)時就總轉(zhuǎn)錯被大家笑。

　　他就特別怕我們女兒也是左撇子，因為他小時候這樣是大家嘲笑的對象。

　　不過現(xiàn)在社會寬容多了，大家都說左撇子聰明。

　　能左右開弓就更好了。  

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　　翹媽：

　　毛媽，最好不要去糾正他哦！我的侄子以前也是左撇子，自從上了小學(xué)后就讓他改為右手寫字。可誰知他的性格卻特別好動，后來經(jīng)過皮紋測試，專家說是因為把他左手改為右手的緣故。

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　　B52：

　　同意妖精的說法，別的都可以左，寫字一定要右。據(jù)說英美就關(guān)注合格，只要是左手寫字就先把他假設(shè)成和拉登+薩達姆。

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