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寶寶越來越“不聽話”
家住華茂街的梁女士告訴記者，她的孩子路路今年兩歲了，大家都夸他聰明可愛，可梁女士總是抱怨：路路真是越大越不聽話了，早上我急著去上班。他就給我搗亂，我這邊幫他穿上鞋了，他那邊趁你不注意就脫下……平時在家里越是不讓他做的事他偏要做，沙發套后面的拉鏈也要拉開，掏出里面的東西看看；你剛把玩具收拾到籃子里，他那邊又一股腦全倒在了地上……害得我們每天都要對他“嚴加防范”。
專家解析：
寶寶的運動能力發展了
留念巴學園的園長王雅琴告訴記者，隨著體格的快速發展，寶寶的身體活動能力逐漸成熟，異常渴望擴大自己的獨立活動空間，很多媽媽在這時會對寶寶的行為會加以阻攔和限制，使寶寶產生不滿情緒，自然就跟媽媽對著干了，所以“不聽話”。
王園長分析說，路路最初的“不聽話”就是這樣造成的，他只是想運動一下自己的身體，到處摸摸碰碰，通過這種運動嘗試，他能不斷地獲得感性經驗，發展運動能力，提高認知水平。如果你像監視“犯人”一樣監視寶寶，他想碰什么都被拒絕，只會激發他更強的好奇心，他一旦有機會就會再去嘗試。
嬰幼兒心理發展的必經階段
王園長指出，寶寶兩歲以后，自我意識開始發展，活動的自主性有所提高，因而什么事都想參與，但這種表現往往與家長的要求相抵觸。如果家長把自己的意愿強加到他身上，他就會反抗，時間一長就變得越來越“不聽話”。
王園長分析說，路路就是想按照自己的意愿去做事，想嘗試周圍的世界，發現自己的能力，可媽媽總是想方設法阻止他的“破壞行為”，懲罰他的“不聽話”。這不僅會加劇寶寶的“不聽話”，嚴重時還會導致親子關系的惡化。
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