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　　不要以“父親”的名義來(lái)恐嚇小孩子。

　　有許多做母親的因?yàn)橐剐『⒆硬灰瞿骋患拢鸵愿赣H的名義來(lái)恐嚇?biāo)Ｈ缧『⒆油媾氲P(pán)等東西，做母親的恐怕他弄破打碎，就嚇?biāo)f(shuō)：“爸爸來(lái)了！快些放下來(lái)！”有時(shí)候因?yàn)樾『⒆硬豢洗┮路┬樱袝r(shí)候因?yàn)樾『⒆映燥堃常蛯?duì)他說(shuō)：“爸爸來(lái)打了！”小孩子恐怕父親來(lái)打罵他，只好惟母命是從了。還有許多做母親的因?yàn)橐獜?qiáng)迫小孩子做這件事或那件事，也常常以父親的名義來(lái)恐嚇?biāo)Ｈ缃行『⒆邮耙粯訓(xùn)|西，小孩子不高興去拾，那做母親的就嚇?biāo)f(shuō)：“你爸爸來(lái)了！”又如小孩子不肯到幼稚園里去，做母親的因?yàn)橐獜?qiáng)迫他去，也常常以這種方法來(lái)對(duì)待他。其他諸例，實(shí)更難數(shù)，只好略而不舉了。以這種方法對(duì)待小孩子是很不對(duì)的。

　　小孩子雖然不敢做，或不得已去做，但是他心里是很不高興的。所以做母親的最好使得小孩子高興去做，而且要使得小孩子明了做這件事的緣故。一鳴有一天，因?yàn)樘鞖夂芾洌辉敢獯┐笠隆Ｎ覍?duì)他說(shuō)：“你要像你鄰舍小朋友穿得一樣好看。”他不肯。后來(lái)我對(duì)他說(shuō)：“我替你穿衣服，穿好了，你就像一個(gè)將軍了。”他就穿了。他平日很喜歡看兵和學(xué)兵的，尤其喜歡學(xué)做將軍的，所以今天我利用這種心理去達(dá)到幫他穿大衣的目的，否則他必定不肯穿了。如果你逼他穿，就違反他的意愿了。又有一天，我們到外邊去舉行野外聚餐的時(shí)候，他要?jiǎng)e人抱了去。后來(lái)他母親對(duì)他說(shuō)：“你是個(gè)勇敢的小孩子。”他聽(tīng)見(jiàn)這種話，就高興的自己走了。我有一次給他一個(gè)泥塑的獅子，他拿了去就在石板上敲敲。我對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)獅子是泥做的，很容易弄破，你不要去敲它。”他就聽(tīng)我的話立刻不敲了。

　　做母親的以父親的名義去嚇小孩子的緣故，是因?yàn)樾『⒆右宦?tīng)見(jiàn)了父親，恐怕父親去打他或罵他，就不敢做這件事或不得不做這件事了。倘使去勸告小孩子，或以自己的名義去禁止小孩子，那小孩子未必肯聽(tīng)。做母親的因?yàn)樾『⒆右钥只哦渌膭?dòng)作來(lái)得容易，所以就用這種方法來(lái)對(duì)待他。其實(shí)，這種方法是很不對(duì)的。小孩子因?yàn)楹ε露桓易龌虿坏貌蛔觯撬男睦锸呛懿桓吲d的，而且以后對(duì)他父親真如小鬼對(duì)閻羅王一般，父子間的感情就從此沒(méi)有了。所以以父親的名義去嚇小孩子，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是離間他們父子，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｗ瞿赣H的應(yīng)當(dāng)以勸告或鼓勵(lì)的方法對(duì)待小孩子，使他高興去做。如一鳴有一天，在吃飯間畫(huà)圖畫(huà)。畫(huà)好了有許多碎紙丟在地上，我就叫他拾起來(lái)，他不回答也不去拾。后來(lái)他母親對(duì)他說(shuō)：“一鳴，你拾起來(lái)，爸爸給你一個(gè)金星。”他就拾了。

　　我們新近有一種鼓勵(lì)的方法，就是一天之中，做事做得好，我們給他一個(gè)金星；做得不好就沒(méi)有。并且把他所得的金星，貼在一本簿子上，使他可以時(shí)常看看。將來(lái)年紀(jì)大的時(shí)候，就可以當(dāng)作日記簿以養(yǎng)成時(shí)間的觀念，而且鼓勵(lì)他做好的事情。這種用金星來(lái)鼓勵(lì)兒童是教育家用得很有成效的。所以我希望做母親的也應(yīng)當(dāng)以這種方法來(lái)鼓勵(lì)小孩子，不要以父親的名義去恐嚇?biāo)?/p>

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