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語言心理

0歲至4歲孩子的對話方式

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 12-23

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  此時期孩子的特征

  0〜4歲孩子的大腦還沒有發(fā)育完全,因此不能有意識地完成某件事情。此年齡段的孩子經(jīng)常我行我素,不會正確地表達(dá)自己的想法,很難進(jìn)行正常的對話。

  在這個時期,父母會絕對地影響孩子的成長。0〜4歲的孩子喜歡模仿父母對自己的態(tài)度,而且在所有的領(lǐng)域都有日新月異的變化。因此,父母必須了解孩子的成長過程。如果不了解孩子的成長過程,就容易犯下“對牛彈琴”的錯誤。

  剛出生的嬰兒只會通過哭聲表達(dá)自己的想法。對于在媽媽的腹內(nèi)無憂無慮成長的嬰兒來說,外面的世界是多么恐怖啊!他們要面臨饑餓、寒冷和酷暑,還要面對濕漉漉的尿布,因此每當(dāng)孩子哭鬧時,媽媽就應(yīng)該抱起孩子讓他們感受到母愛。在日常生活中,媽媽必須及時地喂奶,隨時更換尿布,還要哄孩子睡覺。其實(shí),對此年齡段的孩子來說,媽媽關(guān)愛的行動就是最好的對話。

  只要用心照顧兩三個月,孩子就會對著媽媽笑,這種笑容又稱為“社會性微笑”(social smile),而孩子的笑容能帶給媽媽最大的幸福感。為了讓孩子開心,媽媽會不辭辛勞地抱著孩子搖晃,這時孩子就會露出更加燦爛的笑容。通過這些努力,媽媽和孩子之間將形成完美的溝通管道,就像一對戀人一樣,把彼此的存在當(dāng)成最大的快樂。

  出生6〜7個月的孩子開始逐漸明白給自己幸福的媽媽跟其他人有明顯的區(qū)別,因此開始出現(xiàn)認(rèn)生現(xiàn)象。從此以后,孩子就不愿意離開媽媽,只要媽媽轉(zhuǎn)過身,他們就會大哭,讓媽媽動彈不得。此時,媽媽應(yīng)該常常抱抱孩子,盡量讓孩子放心,不要離開孩子的視線。如此一來,孩子才能以對媽媽的信任為基礎(chǔ),逐漸形成對社會的基本信賴。

  9個月大的孩子開始在媽媽的視線范圍內(nèi),積極地探索周圍的事物。他們逐漸熟悉爬行,還能勉強(qiáng)站起來,在認(rèn)識世界的過程中度過快樂的每一天。此時,正常成長的孩子會開始向媽媽征求“同意”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)新事物時,他們就會看著媽媽,如果媽媽露出“哎喲,不能摸”的表情,孩子就會馬上收手。因此,優(yōu)秀的媽媽應(yīng)該給孩子創(chuàng)造可以盡情地探索世界的環(huán)境,盡量把危險品放在高處,或者用蓋子遮擋住插座等危險物品。

  1歲左右的孩子終于會說出“媽媽”、“爸爸”等單詞,從此以后媽媽和孩子之間就會開始用語言對話。如果看到喜歡的東西,孩子就會說“喔⋯⋯”,還會用手指東西。15個月大的孩子會說出更多的單詞,甚至?xí)f“好酸”、“不行”等單詞。如果孩子能說出“不”,就表示孩子已經(jīng)形成“自我主觀”,開始發(fā)展自我。

  2歲的孩子對世界的好奇心和自我嘗試欲望將達(dá)到最大,雖然他們做不好任何事情,但是每次都會堅(jiān)持“自己做”,為此媽媽們就開始限制孩子的行為。這時,優(yōu)秀的媽媽應(yīng)該在不威脅孩子安全的前提下,盡可能地尊重孩子的意見。

  隨著對世界的了解增多,孩子的語言能力也急速上升。因此,孩子能更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,能表達(dá)出更豐富的感情,更加細(xì)分發(fā)怒、恐懼、喜悅、悲傷、快樂、愛情等感情。感情發(fā)育全面的孩子,不到3歲就能用語言表達(dá)“好傷心”、“我想哭”、“好開心”等感情。

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