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　　抓東西游戲

　　這個月的嬰兒，已經能夠比較準確地抓東西了，但仍然是大把抓，不能分開拇指和四指，更不會用拇指和食指捏東西，手、眼的協調能力還不是很好，手的運動能力還剛剛開始。要練習寶寶抓東西，尤其是抓小東西的能力。可以讓寶寶坐在媽媽腿上，坐在桌子前，在桌子上放些玩具，讓寶寶去抓，爸爸媽媽不斷改變寶寶與玩具的距離，當把寶寶抱離玩具時，就說抓不到了，當把寶寶抱到玩具跟前時，就說寶寶可以抓到了，寶寶真是有本事，這樣使寶寶把抓玩具當做一種游戲，會玩得很開心。如果嬰兒把較大的玩具拿起來，就告訴寶寶這個玩具的名字，并說這是個大玩具。如果寶寶拿一個比較小的玩具，就告訴寶寶這個玩具是個小玩具，讓寶寶認識小和大，輕和重，不同顏色的名稱，在游戲中認知世界。

　　藏貓貓

　　這個古老的游戲是嬰兒非常喜歡的。5個月以前的嬰兒，外界物體在他的腦海里還不能形成表象(就是物體在頭腦中的形象，比如說“奶瓶”，我們會在頭腦中出現奶瓶的輪廓，會用眼睛找到它)。5個月以后的嬰兒就有了這種能力。我們可以利用嬰兒的這種能力和嬰兒藏貓貓，這不但可以培養嬰兒積極愉快的情緒，也有助于嬰兒想象力的提高。和小嬰兒藏貓貓是很簡單的，把手或手絹蒙在爸爸或媽媽的臉上，讓寶寶找媽媽哪去了，爸爸哪去了。當寶寶兩眼盯著手絹時，媽媽把手絹拿開，露出臉，對著寶寶笑，并說媽媽在這里。寶寶會因為找到媽媽，重新看到媽媽的臉而手舞足蹈，還會發出會心的笑聲。這個游戲會讓寶寶意識到，雖然媽媽的臉用手絹擋住了，但媽媽并沒消失，就在手絹后面，拿開手絹，媽媽就會出現。從不同的方向露出媽媽的臉，會使嬰兒知道物體從一方消失后會從另

　　一方出現，但媽媽的臉總是存在的。如果媽媽用手絹蒙上臉，寶寶會用手去掀媽媽臉上的手絹，這可是不小的進步，對事物已經能夠判斷，并能付諸行動，這是手、眼、腦共同完成的，體現了嬰兒大腦的思維活動。嬰兒對藏貓貓的游戲樂此不疲，不要丟掉這一傳統游戲。

　　找東西

　　把會響的東西掉到地上，讓嬰兒去尋找，如果找不到，媽媽就指給寶寶，并抱著寶寶，讓寶寶自己把掉下去的東西拿上來，再讓寶寶自己把東西掉到地上，再撿起來，反復鍛煉，讓寶寶知道東西掉下去了，是暫時的消失，會被找到的。如果你的寶寶還沒有達到某種能力，也不要著急，只要不是病態，會在父母的呵護下不斷進步，在不久的將來或許比其他寶寶更加出色。

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