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潛能開發

鍛煉寶寶行為發展的小游戲

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 11-16

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鍛煉寶寶行為發展的小游戲

  寶寶開始嘗試爬了,也開始知道抓東西了,如何能夠幫助他盡快掌握技巧,從而過渡到穩穩地走和穩穩地拿呢?

  看看里面是什么?

  紙或紙袋對寶寶來說是一種好玩的玩具。如果寶寶玩膩了現有的玩具,先不必再買新玩具,可以試著將紙盒玩具組合起來。用紙將玩具包著,弄出沙沙聲給寶寶看,然后把開口放在寶寶面前,引誘寶寶打開包裝紙。

  專家點評:

  可以讓寶寶玩使用手指的游戲。例如,寶寶喜歡玩一摸就會發出聲音的紙袋,拉或按就會出聲或起動的玩具,媽媽在寶寶玩得高興時應鼓勵說:“寶寶好棒噢!”

  搔小屁股

  讓寶寶趴著,如果寶寶撐起雙腳看似要爬行的樣子,就將寶寶的手貼在地板上,將腿彎曲,讓寶寶采取爬行的姿勢。如果手的力量太弱而無法撐起身體,媽媽可扶著寶寶的腹部。等寶寶會用四肢撐起身體時,媽媽可在寶寶小屁股后面瘙癢,寶寶會自動向前進。

  專家點評:

  當寶寶可以自由爬行時,表示寶寶從腰部到腳部間的肌肉及運動能力都不錯。媽媽此時最需要的就是鼓勵寶寶,讓他活動起來。

  在爸爸肚子上爬

  爸爸先躺好,然后將寶寶放在肚子上,讓寶寶趴好,并將手和腳調整成容易爬行的姿勢,讓寶寶練習如何保持身體平衡。

  專家點評:

  腳尖在學爬或學走時非常重要,可以適當刺激寶寶的腳底,腳底是很重要的感覺器官,和手指一樣,必須讓它觸摸各種東西才能有效培養寶寶的認知感。

  這個給你,過來拿

  當寶寶會伸手拿玩具時,可在寶寶身邊放一些他感興趣的東西或玩具,讓寶寶伸手來拿。寶寶握東西時,媽媽要教寶寶拇指與另外四指相對。可以先抓著寶寶的手,教寶寶什么是正確的握姿。

  專家點評:

  手指是人類的第二個大腦。由此可知,手指與大腦的活動關系非常密切。寶寶看見東西就想伸手去拿,這就是腦、手合作的第一步。寶寶的身邊要經常放一些安全玩具,不必將游戲的空間整理得很整齊,要讓寶寶伸手就可以拿到各種東西。

  到這邊來

  讓寶寶趴著,如果寶寶肚子貼著地面想要前進,可以用玩具引誘寶寶。腳步力量弱而往后退時,媽媽可以抓著寶寶的腳,讓寶寶的腳趾貼在地面,或讓寶寶的腳頂住墻壁,教寶寶學習如何用腳趾踢。

  專家點評:

  會趴著四處移動的寶寶很喜歡爬到自己想去的地方,漸漸的寶寶的爬行技巧愈來愈熟練。可以讓寶寶隨心所欲的爬,也可以和寶寶玩一些搖動身體之類的游戲,訓練寶寶的平衡感。

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